Préparations aux concours d’entrée sur fond de pandémie

À l’approche de deux épreuves importantes pour les élèves des classes 9 et 12, de nombreux établissements de Hô Chi Minh-Ville ont choisi un enseignement direct plutôt que celui en ligne.
Préparations aux concours d’entrée sur fond de pandémie ảnh 1Les lycéens de Trung Vuong apprennent en classe afin de bien préparer les concours d’entrée à l’université.

Hô Chi Minh-Ville (VNA) - À l’approche de deux épreuves importantes pour les élèves des classes 9 et 12, de nombreux établissements de Hô Chi Minh-Ville ont choisi un enseignement direct plutôt que celui en ligne pour garantir les acquis des apprenants. Les mesures préventives face au COVID-19 sont strictement mises en œuvre par les collèges et lycées, garantissant au maximum la sécurité des élèves conformément aux réglementations en vigueur.

Dans moins d'un mois, les élèves de 9e année de Hô Chi Minh-Ville passeront leur examen d'entrée en 10e année. Il s'agit d'une période haletante marquée par un entraînement intensif. L'établissement secondaire Lac Hông (10e arrondissement) a choisi d’organiser ces enseignements en présentiel. Le maintien d’un enseignement "normal" a été bien accueilli par les enseignants ainsi que par les candidats aux concours.

Nguyên Ngoc Quynh Nhu, élève au collège Lac Hông (10e arrondissement), a ainsi déclaré : "J'ai peur que certaines connaissances m’échappent. En étudiant directement avec mes professeurs, il m'est plus facile de poser des questions sur des parties que je ne comprends pas. Je me sens très heureuse d’étudier directement au collège".

L’enseignante Trân Thi Xuân Lan du même établissement confirme les plus grands bénéfices de la méthode traditionnelle : "L'enseignement en face à face est plus efficace que l'enseignement en ligne. Je peux mieux observer le travail de chaque élève sans écran".

Pour organiser ces cours, les établissements appliquent des mesures strictes face à l’épidémie. Les classes ont ainsi été divisées par deux afin d’assurer la distance nécessaire entre les jeunes, conformément aux réglementations sanitaires gouvernementales.

Huynh Ngoc Trong, principal-adjoint du collège Lac Hông, précise : "Les classes comptant un grand nombre d'élèves sont divisées en deux, garantissant que chaque classe ne dépasse pas les 30 élèves. Nous veillons à une distance minimale de 1 m entre les élèves et ceux-ci doivent se conformer à la réglementation : port du masque, prise de température corporelle et lavage des mains."

De la même manière, de nombreux lycées ont fait le choix de laisser les élèves de 12e année, qui préparent leur entrée à l’université, étudier directement au sein des établissements, en s’assurant de l’application stricte des gestes-barrières.

Lê Tuong Quyên, proviseure adjointe du lycée Trung Vuong, 1er arrondissement, a déclaré : "La plupart des lycéens veulent  apprendre directement avec leurs enseignants. Chaque classe ne doit pas avoir plus de 20 apprenants afin d'assurer une bonne distanciation. Le calendrier des cours a été adapté à cette contrainte."

Récemment, le Service de l'éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville a également publié un document pour guider l'enseignement et l'apprentissage des élèves en fin de cycle afin à la fois d'assurer la sécurité anti épidémique et d'acquérir le plus de connaissances possible. -CVN/VNA

Voir plus

Le ministre de l’Éducation et de la Formation, Nguyên Kim Son. Photo: VNA

Améliorer l’enseignement et constituer un corps enseignant hautement qualifié

Le ministère de l’Éducation et de la Formation élabore actuellement un décret relatif aux primes professionnelles pour le personnel enseignant du secteur public. Ce décret propose une feuille de route en deux phases pour l’augmentation de ces primes, dont l’entrée en vigueur est prévue le 1er janvier 2026, en même temps que la mise en œuvre de la loi sur les enseignants.

Des projets immobiliers sont en cours de réalisation. Photo : VNA

Création du Fonds national du logement social

Le gouvernement a promulgué le 19 novembre 2025, le Décret n°302/2025/NĐ-CP précisant les dispositions relatives au Fonds national du logement ainsi que les mesures de mise en œuvre de la Résolution n°201/2025/QH15 de l’Assemblée nationale sur l’expérimentation de certains mécanismes et politiques spécifiques visant à accélérer le développement du logement social.

L'heure du cours de l'école secondaire Thông Nhât, commune de Hung Ha, province de Hung Yên. Photo: VNA

Assemblée nationale : débat de la réforme éducative

L'Assemblée nationale du Vietnam consacre la totalité de sa séance plénière de ce jeudi 20 novembre à l'examen de quatre textes majeurs visant à parachever le cadre légal du secteur de l'éducation et à mettre en œuvre une percée dans son développement.

La cérémonie d'ouverture de l'exposition. Photos: CVN

Un demi-siècle de réformes éducatives ouvre la voie à un développement global

À l’occasion du 50e anniversaire du secteur de l’éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville et de la 43e Journée des enseignants vietnamiens (20 novembre), le Comité populaire de Hô Chi Minh-Ville a inauguré, mardi 18 novembre, l’exposition intitulée "Cinquante ans de rénovation éducative : empreinte de l’époque - aspiration d’avenir".

Près de 1.390 milliards de dongs mobilisés pour les victimes des inondations. Photo : VNA

Près de 1.390 milliards de dongs mobilisés pour les victimes des inondations

Près de 1 390 milliards de dongs (52,6 millions de dollars) de dons en espèces et en nature ont été enregistrés par le Comité central de secours du Front de la Patrie du Vietnam (FPV) au 19 novembre, afin de venir en aide aux habitants des provinces touchées par les récentes tempêtes et inondations.

Mme Mông Hông Hanh (droite) prépare des jouets recyclés pour la leçon. Photos : CTV/CVN

À Hà Tiên, le métier d’enseignant est plus que jamais un sacerdoce

De Hà Tiên à Giông Riêng, dans la province de An Giang (Sud), des enseignants dévoués réinventent chaque jour leur mission en plaçant l’élève, la communauté et la solidarité au cœur de l’école. À l’occasion de la Journée des enseignants du Vietnam (20 novembre), hommage à celles et ceux qui font rayonner l’éducation par leur créativité et leur cœur.

De fortes pluies et des inondations au Centre du Vietnam ont causé d'importants dégâts. Photo: VNA

Inondations : des milliers de maisons sous les eaux au Centre du Vietnam

De fortes pluies et des inondations au Centre du Vietnam ont causé d'importants dégâts. Plus de 20.000 maisons ont été inondées et des milliers de personnes ont été évacuées, selon les premières estimations de l’Autorité de gestion des digues et des risques de catastrophes du ministère de l’Agriculture et de l’Environnement.

Ha Quang Trung, président du Comité populaire provincial de Lai Châu. Photo: VNA

Lai Châu : Ha Quang Trung élu président du Comité populaire provincial

Lors de la 30e session du Conseil populaire de la province de Lai Châu de la XVe législature (mandat 2021-2026), tenue ce 19 novembre, Ha Quang Trung, secrétaire adjoint du Comité du Parti provincial de Lai Châu, a été élu président du Comité populaire provincial pour le mandat 2021-2026.

Nguyên Thi Binh, ancienne vice-présidente de la République reçoit le Prix Romesh Chandra. Photo: VNA

Diplomatie populaire : Nguyên Thi Binh et deux autres personnalités reçoivent le Prix Romesh Chandra

Une cérémonie solennelle s’est tenue le 18 novembre à Hanoï pour remettre le Prix Romesh Chandra à Nguyên Thi Binh, ancienne vice-présidente de la République socialiste du Vietnam et présidente d’honneur du Conseil vietnamien pour la paix et le développement. Ce prix lui a été décerné en reconnaissance de ses contributions exceptionnelles à la cause de la paix et de la solidarité internationale.

Au Centre de services administratifs du quartier de Dong Da, situé au 71 rue Ton Duc Thang, à Hanoï. Photo : VNA

Hanoï teste un modèle administratif déterritorialisé et innovant

Le Centre de services administratifs publics de Hanoï déploie, jusqu’au 30 novembre, à titre expérimental, l’extension des procédures administratives sans dépendance aux frontières géographiques, dans le but d’élargir et de renouveler en profondeur le traitement des formalités.