Plus de 400 programmes de formation universitaire conjoints avec d'autres pays

Selon les statistiques du Département de la coopération internationale, actuellement, les universités du pays mettent en œuvre plus de 400 programmes de formation universitaire conjoints avec d'autres pays
Plus de 400 programmes de formation universitaire conjoints avec d'autres pays ảnh 1Étudiantes de l'Université du Minnesota Crookston (États-Unis) - qui a un programme conjoint avec l'Université des sciences sociales et humaines (Université nationale du Vietnam à Ho Chi Minh-Ville) - Photo : UMC

Hanoï (VNA) – Selon les statistiques du Département de la coopération internationale (ministère de l'Éducation et de la Formation), actuellement, les universités du pays mettent en œuvre plus de 400 programmes de formation universitaire conjoints avec d’autres pays.

Jusqu’à la fin 2021, le Vietnam a compté 605 projets d’investissement direct étranger en vigueur dans le domaine de l'éducation, cumulant plus de 4,57 milliards de dollars, soit une augmentation de 321 projets et de 3,5 milliards par rapport aux niveaux enregistrés il y a cinq ans. Plus de 91% des projets sont implantés à Hanoï et à Ho Chi Minh-Ville.

Au cours de l'année scolaire 2020-2021, parmi plus de 3.800 établissements éducatifs privés, le nombre d'établissements bénéficiant des investissements étrangers, a représenté 17 %.  

En tête des pays et territoires ayant des programmes de formation conjoints avec le Vietnam figurent le Royaume-Uni (101 programmes), les États-Unis (59 programmes), la France (53 programmes), l'Australie (37 programmes) et le Royaume-Uni (37 programmes), la République de Corée (27 programmes).

La politique de coopération et d’investissement dans l’éducation permet au Vietnam d’améliorer la qualité de ses programmes de formation et d’améliorer sa position sur le classement mondiale en termes d’éducation, selon le vice-ministre de l’Education et de la Formation, Nguyen Van Phuc.

Le gouvernement encourage et crée des conditions favorables aux investisseurs vietnamiens et étrangers dans l’éducation, a-t-il souligné. -VNA

Voir plus

Conférence internationale sur la coopération éducative à l’ère numérique à Hanoï. Photo: VNA

Hanoï accueille une conférence internationale sur l’éducation à l’ère numérique

S'exprimant lors de l'ouverture, le ministre vietnamien de l'Éducation et de la Formation, Hoang Minh Son, a indiqué que les technologies numériques et l'intelligence artificielle offrent d'immenses opportunités, tout en posant des défis globaux concernant la fiabilité des informations, l'éthique, le droit d'auteur, la sécurité des données et le fossé numérique. Selon lui, le système éducatif doit évoluer afin d’orienter l’utilisation des technologies au service de l’épanouissement humain.

Hanoï prévoit d'investir dans le remplacement de plusieurs dizaines de bus électriques d'ici fin 2026. Photo : VNA

Hanoï accélère l’électrification de son réseau de bus pour une capitale plus verte

Selon les responsables de Transerco, le remplacement progressif des véhicules diesel s’inscrit dans une stratégie visant à porter à plus de 51 % la part des véhicules écologiques dans la flotte de l’entreprise d’ici fin 2026. La transition doit permettre à la fois de moderniser le réseau de transport public et de réduire les émissions de gaz à effet de serre dans la capitale.

À Dà Nang, une résidente utilise un code QR pour obtenir son numéro de passage au Centre de services administratifs du quartier de Hoa Xuân. Photo: VNA

Des fondations aux premiers résultats : la transformation numérique en marche

De nombreuses localités accélèrent leur transformation numérique pour optimiser les services publics, accompagner le tissu économique et stimuler l’attractivité locale, mettant en œuvre la résolution n°57-NQ/TW du Politburo sur les percées dans le développement de la science, de la technologie, l’innovation et la transformation numérique nationale.