Société

Nécessité d’améliorer l'efficacité de l'apprentissage en ligne

Au milieu de la pandémie de Covid-19, comme les écoles dans plusieurs localités sont temporairement fermées, l’apprentissage en ligne est devenu la solution optimale pour assurer la continuité des études.
Nécessité d’améliorer l'efficacité de l'apprentissage en ligne ảnh 1Photo d'illustration : VNA

Hanoï (VNA) - Au milieu de la pandémie de Covid-19, comme les écoles dans plusieurs localités sont temporairement fermées, l’apprentissage en ligne est devenu la solution optimale pour assurer la continuité des études. Cependant, l'e-learning pose localement des problèmes aux enseignants et élèves.

Pour les élèves en première année du primaire, l'apprentissage en ligne est un défi pour à la fois les enseignants et les parents.

Do Minh Thu, enseignante et directrice adjointe de l’école primaire Hoang Dieu à Hanoï, a indiqué : « Les élèves en première année rencontrent beaucoup de difficultés car ils ne se connaissaient pas auparavant et doivent apprendre de nouveaux programmes ». Selon elle, lors d’un cours en ligne, plusieurs élèves peuvent rater beaucoup de choses qu’ils veulent apprendre à cause d’une perte de la connexion.

Il y a trop de difficultés et défis dans l'enseignement et l'apprentissage en ligne. Rendre l'apprentissage en ligne efficace exige des efforts non seulement du secteur de l'éducation, mais aussi des nombreuses autres parties concernées.

Cette nouvelle façon d'apprentissage exige que chaque enseignant cherche constamment à attirer l’attention des élèves.

Nguyen Van Chung, enseignant de l’école secondaire Hoang Mai à Hanoï, a dit : « De la façon de préparer les cours aux méthodes d'enseignement et d'organisation des cours, il est nécessaire d'introduire des changements afin que les élèves soient enthousiastes de participer à l'apprentissage en ligne ».

L'amélioration des méthodes et le renforcement de l'application des technologies dans l'enseignement et l'apprentissage apporteront des améliorations à l'apprentissage en ligne.

Nguyen Tram Anh, directrice adjointe de l’école secondaire Hoang Mai à Hanoï : « Afin d'augmenter l'interaction entre les élèves et les enseignants, nous tirons parti des applications informatiques afin que les élèves et les enseignants puissent interagir régulièrement ».

Compte tenu des impacts du Covid-19, les technologies constituent une solution pour améliorer l'apprentissage en ligne. Mais pour que l'apprentissage en ligne soit vraiment efficace, il faut des efforts et une coopération de toute la société.-VNA

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