Lors d'une séance de travail mercredi avec avec les professeurs,chercheurs, cadres de l'Université de Cân Tho, le chef du gouvernementn'a pas manqué de saluer leurs récentes réalisations, estimant quel'Université de Cân Tho a considérablement contribué au développementdes provinces du delta du Mékong.
Selon lui, le delta duMékong dispose de potentiels et atouts au service du développementsocioéconomique, notamment en termes de riziculture, de fruiticulture,d'aquiculture et de transformation des produits aquatiques et de lamer... Cependant, cette région manque de ressources humaines qualifiées,et les infrastructures de circulation, la compétitivité des produits etservices sont insuffisantes. Autant d'obstacles qui nuisent audéveloppement régional. Par conséquent, l'Université de Cân Tho doitdéterminer sa tâche politique pour la région afin de contribuer aurèglement de ces lacunes et au développement socioéconomique du delta duMékong, a recommandé le Premier ministre.
Insistant surle fait que le développement de la main-d'oeuvre est l'une des troispercées stratégiques, le chef du gouvernement a demandé à l'Universitéde Cân Tho de bien veiller à l'édification du corps des cadres etenseignants, à l'amélioration du niveau professionnel et de l'éthiquedes enseignants, mais aussi à ce que le taux d'enseignants au niveau deprofesseur, professeur associé et docteur progresse rapidement.
Les enseignants doivent assumer leurs responsabilités, que ce soit pourl'enseignement et la recherche, et participer au transfert des avancéestechniques et technologiques dans les localités, a-t-il indiqué.
Le Premier ministre et des responsables des ministères et branchesconcernés ont fait part de leurs avis sur les propositions del'Université, qui demande à l'Etat de l'aider à se développer pour faired'elle une université d'étude, et de bénéficier des projetsd'investissement sur le développement de l'Université de Cân Tho afind'atteindre le niveau international sous forme d'Aides publiques audéveloppement du gouvernement japonais. Sans oublier la mise sur piedd'un Institut de surveillance du changement climatique dans la régionAsie du Sud-Est, la construction d'un Centre de recherche et depréservation des ressources maritimes du delta du Mékong, et l'octroi àl'établissement des fonds de contrepartie pour la réception des aidesdes organisations internationales... -AVI
Réviser l'avancement et la qualité de construction des écoles internat dans les zones frontalières
Une réunion de travail consacrée à l’état d’avancement de la construction d’écoles primaires et secondaires à régime d’internat dans les communes frontalières a eu lieu dans l'après-midi du 14 mai, à Hanoï.
