Les navires chinois s'opposent aux navires vietnamiens

Selon le correspondant de l'Agence vietnamienne d'Information (VNA) en situation près de la zone maritime de l'archipel de Hoang Sa (Paracel), lundi matin, le navire de surveillance maritime chinois 2168 a brusquement augmenté sa vitesse pour passer devant le navire KN768 de la Surveillance des ressources halieutiques du Vietnam.
Selon le correspondantde l'Agence vietnamienne d'Information (VNA) en situation près de lazone maritime de l'archipel de Hoang Sa (Paracel), lundi matin, lenavire de surveillance maritime chinois 2168 a brusquement augmenté savitesse pour passer devant le navire KN768 de la Surveillance desressources halieutiques du Vietnam.

Cet acte, qui auraitpu provoquer une collision et de lourds dégâts au navire vietnamien,est une violation des règles de navigation maritime dans le but demettre en danger le navire vietnamien.

Ce navire chinoisa ensuite repoussé des navires de la Surveillance des ressourceshalieutiques du Vietnam situés à 13 milles de la plate-forme en dépitdes signaux effectués par les navires vietnamiens.

A9h30, les forces de la Surveillance des ressources halieutiques duVietnam ont continué de se déplacer vers le secteur de la plate-forme.Elles ont communiqué en vietnamien et en chinois pour réaffirmer lasouveraineté maritime et insulaire du Vietnam et demander à la Chine dese retirer des eaux vietnamiennes

Les activités desservices vietnamiens ont été fermement entravées par les navires desgarde-côtes et de surveillance maritime chinois à 9,5 milles de laplate-forme.

Les navires d'escorte chinois, dont leremorqueur pétrolier 263, les navires des garde-côtes 3401, 45101, 3383et 6601, et le navire de surveillance maritime 2168, ont tous augmentéleur vitesse pour repousser et foncer délibrément sur les navires duVietnam.

Dimanche, un avion chinois CMS B03843 a survoléles navires de la Surveillance des ressources halieutiques du Vietnam àune altitude de seulement 100 m. -VNA

Voir plus

Le vice-président de l'Assemblée nationale, Nguyen Khac Dinh, prononce un discours. Photo : VNA

L’AN examine deux projets de révision législative et le bilan d’un mécanisme de déblocage juridique

Réunis en deuxième session de la 16e législature, les députés vietnamiens ont examiné, le 23 octobre, des projets de révision de deux lois relatives à l’expropriation et à la réquisition de biens ainsi qu’à l’élaboration des textes juridiques. L’Assemblée nationale a également évalué les résultats de la Résolution n° 206/2025/QH15, qui a permis de réduire de 53 % les délais de traitement administratif et de 55 % les coûts de conformité, générant des économies annuelles estimées à 23 000 milliards de dongs pour les citoyens et les entreprises.

Au site national spécial du port K15, à Do Son, dans la ville de Hai Phong, demeure un lieu de mémoire essentiel. Point de départ des navires sans numéro, il continue d’être préservé et valorisé à travers des activités éducatives et culturelles destinées à transmettre aux jeunes générations l’amour de la Patrie et le souvenir de cette page majeure de l’histoire nationale. Photo : VNA

Faire vivre l’héritage de la légendaire piste Hô Chi Minh en mer

À l’occasion du 65e anniversaire de la piste Hô Chi Minh en mer, le Vietnam s’attache à préserver et à valoriser cet héritage historique, symbole de courage et d’ingéniosité, tout en transmettant aux jeunes générations la mémoire de cette page majeure de l’histoire nationale et la volonté de défendre la souveraineté maritime et insulaire du pays.

Le ministre vietnamien de l’Éducation et de la Formation, Hoàng Minh Son, et la vice-présidente exécutive de la Commission européenne chargée des Droits sociaux et des Compétences, des Emplois de qualité et de la Préparation, Roxana Mînzatu, signent la lettre d’intention sur l’éducation et la formation entre le Vietnam et l’UE. Photo : VNA

Le Vietnam et l’UE signent une lettre d’intention sur l’éducation et la formation

C’est la première fois qu’une lettre d’intention est signée entre le ministère vietnamien de l’Éducation et de la Formation et la Commission européenne, en vue de mettre en œuvre une coopération globale, allant de la reconnaissance des qualifications dans le domaine de l’éducation et de la formation au développement des compétences pour cette nouvelle période.