Un des devoirs capitaux de la branche del'éducation et de la formation de la nouvelle année scolaire 2011-2012est de poursuivre la réalisation du mouvement "Chaque enseignant doitêtre un exemple sur le plan de la morale, de la prise d'initiative etde la créativité".
Selon le vice-ministre de l'Education et de la Formation Nguyen VinhHiên, "nous appliquons en premier lieu le mouvement +Étudier et suivrel'exemple moral de Hô Chi Minh+ dans toutes les branches, tous lessecteurs. L'éducation et la formation ne dérogent pas à la règle".Deuxièmement, d'après le vice-ministre, cette branche est en pleinerénovation. En effet, la société, en constante évolution, exige desmutations profondes en termes de méthodes didactiques, lesquellesrequièrent, pour être appliquées correctement, une plus grandeautonomie et prise d'initiative des enseignants.
Désormais, ils ontpour tâche d'éveiller et d'organiser des activités ludiques pour queles élèves puissent acquérir des compétences, plutôt que de transmettredes connaissances par le biais de cours magistraux. De même, pouraméliorer l'efficacité de l'enseignement, ils doivent en continuretirer des leçons d'expériences et appliquer leurs nouvellesconnaissances pour rompre avec la monotonie des cours donnés. Enfin,ils doivent faire preuve de créativité afin de s'adapter au mieux auxconditions, contextes et aux élèves qu'ils ont en face d'eux. De cettefaçon, les enseignants peuvent tirer tous les bénéfices des fournituresscolaires qu'ils ont à leur disposition.
En ce quiconcerne les élèves, outre l'allègement des manuels, le programmeinternational pour le suivi des acquis des élèves PISA (un ensembled'études menées par l'Organisation de coopération et de développementéconomique - OCDE visant à mesurer les performances des systèmeséducatifs des pays membres et non membres) sera appliqué dès cetteannée.
Toujours selon le vice-ministre, le processus derénovation dans l'éducation et la formation est un travail de longuehaleine. Il faut organiser des cours de perfectionnement pour lecontingent d'enseignants et rénover le processus de formation dans lesécoles normales, sans négliger le corps des gestionnaires et desinspecteurs du secteur. Pour cette nouvelle année scolaire, l'État aprocédé à un réajustement de nombre de ses politiques en faveur desenseignants, ce afin de lever les obstacles empêchant la rénovation del'éducation. Le MEF déploie quant à lui des mouvements d'émulation pourinciter les enseignants à participer à la révision des méthodesdidactiques.
En effet, le renouveau de l'éducation,l'objet de toutes les préoccupations, est un devoir depuis plusieursannées déjà. L'année scolaire 2011-2012 entre dans le vif du sujet,dans la mesure où elle marque la première période de poursuite desobjectifs de la Stratégie de développement socio-économique 2011-2020.Conformément à la Résolution du Parti sur le renouveau intégral del'éducation nationale, le secteur parachèvera sa stratégie dedéveloppement période 2011-2020, ses plans de formationprofessionnelle, de rénovation des programmes, des manuels, etc.
Récemment, le Premier ministre Nguyên Tân Dung a ratifié la Stratégiede développement des ressources humaines et le Plan de développementdes ressources humaines cette même période. Lesquels constitueront unebase solide pour le secteur de l'éducation et de la formation afinqu'il puisse mettre en œuvre ses plans de formation et disposer ainsid'un personnel répondant aux exigences du développementsocio-économique. - AVI
