Le Vietnam appliquera la méthodesynthétique dans la gestion, la protection et l'utilisation desressources en eau afin de garantir les ressources nationales ainsiqu'un approvisionnement constant à moyen comme à long terme.
C'est ce qu'a affirmé mardi à Hanoi le ministre de l'Environnementet des Ressources naturelles, Pham Khôi Nguyên, lors d'une conférencede haut rang du Programme national pour la gestion, la protection etl'utilisation des ressources en eau présidée par le vice-Premierministre Hoang Trung Hai et en présence, entre autres, desreprésentants de la Banque asiatique de développement (BAD) et del'ambassade des Pays-Bas au Vietnam.
Le Vietnam fait face à de nombreux défis en terme de ressources eneau, a indiqué M. Konishi, directeur national de la BAD au Vietnam,précisant que la pénurie et la pollution des ressources d'eau serontl'un des grands obstacles au développement du Vietnam dans l'avenir. Deplus, la gestion de ces ressources laisse à désirer dans plusieurssecteurs, notamment dans celui des zones industrielles, a-t-il ajouté.
Pour remédier à cela, le ministère vietnamien de l'Environnementet des Ressources naturelles a élaboré ce projet de Programme nationaldans le but d'exploiter efficacement et durablement les ressourcesnationales, de contribuer au développement économique, à la réductionde la pauvreté, à la protection de l'environnement, à l'amélioration dela vie de la population, à la lutte contre le changement climatique, ycompris la montée du niveau des océans, ainsi que contre le tarissementdes cours d'eau dont l'origine se trouve à l'étranger.
Aux termes de ce projet, le Vietnam s'efforce d'économiser de 8 à10% du volume d'eau consommé par rapport au prévu, de prévenirpollution, sécheresse et pénurie d'eau pendant la saison sèche au seinde treize bassins fluviaux, dont celui des fleuves Rouge, Thai Binh(Nord), Dông Nai et Mékong (Sud). - AVI
Le Vietnam approuve un programme de soutien à l’entrepreneuriat étudiant
Ce programme vise à encourager une culture entrepreneuriale au sein des établissements d’enseignement, à promouvoir l’esprit et les aspirations entrepreneuriales, et à placer les étudiants au cœur de l’innovation, en renforçant progressivement leur capacité à maîtriser les connaissances et les technologies.
