Lancement du projet "Pilotage universitaire rénové dans l’Asie du Sud-Est"

Le projet "Pilotage universitaire rénové dans l’Asie du Sud-Est" (PURSEA) vise à renforcer les capacités de gouvernance des établissements d’enseignement supérieur.
Lancement du projet "Pilotage universitaire rénové dans l’Asie du Sud-Est" ảnh 1 La conférence de lancement du projet "Pilotage universitaire rénové dans l’Asie du Sud-Est" (PURSEA) se tient du 26 au 28 février à l’Université de Hanoï. Photo : CVN
Hanoï (VNA) - Financé par la Commission européenne pour 2020-2023 et coordonné par l’Université de Hanoï, le projet "Pilotage universitaire rénové dans l’Asie du Sud-Est" (PURSEA) vise à renforcer les capacités de gouvernance des établissements d’enseignement supérieur. Du 26 au 28 février, une conférence autour du lancement de ce projet se tient à Hanoï.

Le projet ERASMUS CBHE 609879 "Pilotage universitaire rénové dans l’Asie du Sud-Est" (PURSEA), qui fait partie des projets Erasmus K2, réunit 16 institutions universitaires et de recherche dont huit en Asie-Pacifique (six universités vietnamiennes : Université de Hanoï, Université d'architecture de Hanoï, École supérieure des Communications et des Transports, Université d'économie et de droit relevant de l’Université nationale de Hô Chi Minh-Ville, École polytechnique de Dà Nang, Université des sciences sociales et humaines relevant de l’Université nationale de Hô Chi Minh-Ville ; deux universités cambodgiennes : Institut de technologie du Cambodge, Université des sciences de la santé du Cambodge).

Les partenaires européens (Centre national de la recherche scientifique, Universités de Lorraine, de Bordeaux Montaigne, de Bretagne Occidentale, de Toulon, de Duisburg-Essen et Université libre de Bruxelles) offrent leur expertise en gouvernance universitaire, en formation à l’accompagnement au changement et à la prévention des risques.

L’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) coordonne et se charge de la gestion administrative et financière de ce projet.

Huit universités d’Asie du Sud-Est bénéficiaires

Le projet PURSEA a pour but de renforcer les compétences en gouvernance universitaire pour le personnel de huit universités en Asie du Sud-Est à travers la définition et la mise en œuvre d’une planification stratégique contextualisée.

Il vise trois objectifs : élaborer les méthodes et outils nécessaires à l’amélioration des plans stratégiques de développement et à la conception des plans d’action opérationnels pour les universités partenaires ; mettre en œuvre un plan d’action prioritaire dans chaque université partenaire, son dispositif de pilotage et d’accompagnement au changement ; élaborer les outils pour mutualiser et diffuser l’expertise régionale en planification stratégique ainsi qu’en procédures de gouvernance et de gestion des universités.
Lancement du projet "Pilotage universitaire rénové dans l’Asie du Sud-Est" ảnh 2 Photo de famille des participants à la conférence. Photo : CVN


Pour atteindre ces objectifs, l’échange de savoir-faire, le soutien et l’expertise entre les institutions partenaires du projet seront réalisés dans différents ateliers et formations prévus au Vietnam, au Cambodge, en France et en Belgique.

"Les relations entre le Vietnam et l’Union européenne (UE) se sont élargies des champs économique et politique au champ sécuritaire. Nous avons un accord de coopération et de partenariat compréhensif qui couvre de nombreux domaines, incluant la recherche scientifique, l’éducation et la culture, qui sont pertinents pour le projet PURSEA", a informé Tom Corrie, premier secrétaire de la délégation de l’UE au Vietnam.

Il a souligné que des institutions vietnamiennes participaient à 51 projets, mis en œuvre conjointement par des universités européennes et vietnamiennes et qui couvrent des domaines variés. "Le projet PURSEA est un excellent exemple de coopération cofinancée par l’UE", a-t-il estimé.  

Selon Ouidad Tebbaa, directrice régionale Asie-Pacifique de l’AUF, ce projet peut jouer un "rôle absolument fondamental" en matière d’expertise et d’outils qui vont non seulement servir aux universités participant à ce projet mais aussi aux universités membres de l’AUF.

Elle a souligné : "Nous accompagnons depuis longtemps la réflexion à travers des ateliers et séminaires sur la gouvernance, à travers des guides qui ont été élaborés avec vous sur les notions de gouvernance et de démarche-qualité. Aujourd’hui, avec le soutien de l’Union européenne, nous changeons d’échelle et c’est un élément absolument essentiel. Parce que nous nous engageons dans un projet d’envergure avec des financements d’envergure pour aller plus loin avec vous". Et d'espérer d’autres expériences avec d’autres universités ces prochains mois et années.    
      
D’après Pham Ngoc Thach, président du Conseil de l’Université de Hanoï, celle-ci a participé à plusieurs projets financés par la Commission européenne. Chaque année, elle en réalise sept ou huit concernant l’échange d’enseignants et d’étudiants, ces derniers ayant reçu de 50 à 60 bourses. "Nous espérons que le projet PURSEA aidera les universités vietnamiennes à construire un ensemble d’outils de planification stratégique et de plan de développement dans le contexte de grands changements de la gouvernance et de l’autonomie universitaire au Vietnam", a-t-il dit.-CVN/VNA

Voir plus

Le vice-Premier ministre Hô Quôc Dung préside la réunion consacrée à l’examen de la mise en œuvre du programme cible national d’édification de la nouvelle ruralité, de réduction durable de la pauvreté et de développement socio-économique des zones minoritaires ethniques et montagneuses pour la période 2026-2035. Photo: VNA

Les investissements doivent viser les volets essentiels du Programme cible national

Pour la période 2026-2030, le vice-Premier ministre Hô Quôc Dung a insisté sur la nécessité de donner la priorité aux ressources destinées aux minorités ethniques, aux régions montagneuses, frontalières et insulaires, en se concentrant sur des domaines essentiels tels que l’eau potable, les terres agricoles, les soins de santé, l’éducation et le logement, tout en évitant les investissements fragmentés.

Vue d’ensemble du projet du Musée de Truong Sa. Photo: VNA

Approbation du projet de construction du Musée de Truong Sa

Les autorités de Khanh Hoa ont approuvé le projet de construction du Musée de Truong Sa, un ouvrage destiné à renforcer l’éducation patriotique et la sensibilisation à la défense de la souveraineté maritime et insulaire du Vietnam. Entièrement financé par Vinhomes, le projet devrait être achevé au premier trimestre 2028.

Photo: vnexpress.net

En pleine forêt d’U Minh Ha, une expérience touristique bourdonnante

La forêt de mélaleucas d’U Minh Ha, d’une superficie d’environ 35 000 hectares dans la province de Ca Mau (Sud), est un lieu où les abeilles à miel viennent nicher en grand nombre à chaque saison de floraison. L’écosystème caractéristique de cette zone humide constitue la source du célèbre miel forestier du delta du Mékong.

20 types de bases de données nationales

20 types de bases de données nationales

La décision n° 11/2026/QD-TTg du 28 mars 2026 du Premier ministre promulgue la liste des bases de données nationales. Celle-ci comprend 20 types de bases de données nationales.

Le vice-ministre des Sciences et de la Technologie, Lê Xuân Dinh, prononce le discours d'ouverture, à Hanoi, le 21 avril. Photo : VNA

Le concours d’innovation scientifique s’ouvre aux Vietnamiens de l’étranger

En réponse à la Journée mondiale de la créativité et de l’innovation 2026, ce concours offre une plateforme aux individus et aux équipes de tout le pays passionnés par la recherche, la créativité et l’application pratique des sciences, tout en promouvant un mouvement de recherche scientifique au sein de la communauté, en particulier chez les jeunes.

La bibliothèque du lycée Kim Lien. Photo: VNA

Diffuser les valeurs du livre et poser les bases d’une société apprenante

À l’occasion de la Journée du livre et de la culture de la lecture (21 avril), le Vietnam intensifie ses efforts pour promouvoir l’habitude de lire et bâtir une société apprenante. Des initiatives variées, portées par les écoles, les éditeurs et les communautés, contribuent à ancrer durablement la lecture dans la vie quotidienne, malgré des défis persistants face à l’ère numérique.

Image du site web de l’Agence météorologique japonaise montrant l’alerte au tsunami après le séisme, le 20 avril 2026. Photo: Kyodo/VNA

Séisme au Japon : la communauté vietnamienne confirmée en sécurité

S’agissant de la communauté vietnamienne au Japon, les opérations de suivi et d’assistance ont été mises en œuvre sans délai. Selon Phan Tien Hoang, premier secrétaire et chef du bureau de gestion du travail de l’ambassade du Vietnam au Japon, des contacts ont été établis avec plusieurs syndicats dans les zones touchées, confirmant que tous les travailleurs vietnamiens étaient en sécurité.

Le secrétaire général du Parti communiste du Vietnam (PCV) et président de la République, To Lam, et les députés de la 16e législature issus des minorités ethniques. Photo: VNA

Le dirigeant To Lam appelle à renouveler en profondeur la pensée sur le travail ethnique

La grande union nationale constituait une ligne stratégique constante et une source déterminante de toutes les victoires, a souligné le secrétaire général du Parti communiste du Vietnam (PCV) et président de la République, To Lam, lors d’une rencontre tenue le 20 avril à Hanoï avec les députés de la 16e législature issus des minorités ethniques.

Des participants au programme "Le vietnamien au cœur de Kyushu, au Japon". Photo: VNA

Au Japon, la communauté vietnamienne s’engage pour transmettre sa langue aux jeunes générations

Malgré l’augmentation rapide du nombre d’enfants d’origine vietnamienne au Japon, l’usage du vietnamien tend à reculer. Beaucoup d’enfants comprennent la langue, mais répondent systématiquement en japonais. À Hiroshima, Kumamoto ou Okinawa, les parents constatent avec inquiétude que la langue maternelle devient progressivement une "langue secondaire" au sein même du foyer.