Hô Chi Minh-Ville remédie à la pénurie de personnel enseignant au primaire

Pour l’année scolaire 2019-2020, la mégapole du Sud a enregistré une augmentation de plus de 75.000 élèves, dont plus de 15.000 migrants.
Hanoï, 23 août (VNA) - Pour l’année scolaire 2019-2020, la mégapole du Sud a enregistré une augmentation de plus de 75.000 élèves, dont plus de 15.000 migrants. De ce fait, pour certains arrondissements, remédier à la pénurie d'enseignants est devenu une priorité absolue.
Hô Chi Minh-Ville remédie à la pénurie de personnel enseignant au primaire ảnh 1Les écoles préscolaires font face à une pénurie d’enseignants. Photo: CVN/VNA

Chaque année, le nombre d’élèves augmente de plusieurs dizaines de milliers d’élèves, ce qui engendre le recrutement massif de nouveaux enseignants de tous niveaux à Hô Chi Minh-Ville. La politique renonçant à l’obligation de délivrer le livret de famille pour les enseignants, a aidé la ville à diversifier les sources de recrutement. Pourtant, des difficultés persistent encore selon les niveaux recherchés et/ou les matières. Dans le domaine artistique par exemple où les candidats manquent à l’appel. Par ailleurs, il existe une concurrence acharnée sur certains postes du secondaire.

Des difficultés pour le cycle secondaire

Pour la deuxième fois, le secteur de l'éducation met en œuvre des directives de recrutement sans "livret de famille". Cela permet de donner l’avantage au recrutement de bons enseignants issus de différentes provinces du pays. Le Service municipal de l'éducation et de la formation a évalué à environ 45% les enseignants recrutés provenant de d'autres contrées. Certaines matières où il n’y avait pas de candidats auparavant, ont désormais trouvé les enseignants correspondants aux normes professionnelles de la ville.

Dès le début du mois de juillet 2019, l’épreuve de recrutement des enseignants dans les établissements d'enseignement secondaires a été organisée. À ce titre, environ 1.700 candidats ont postulé pour 443 postes dans 19 matières et 88 postes en tant que fonctionnaire du secteur éducatif. Les statistiques montrent des ratios intéressants, notamment en mathématiques (303 candidats pour 54 postes), en chimie (205 candidats pour 27 postes), en physique (176 candidats pour postes), en littérature (121 candidats pour 61 postes)... À l’inverse, certaines matières peinent à recruter. C’est le cas pour le français (3 candidats pour 2 postes), l’informatique (27 candidats pour 28 postes) et les beaux-arts (1 candidat  pour 1 poste).

Huyên Nhu, qui vient tout juste d'obtenir son diplôme de littérature à l'Université Dong Nai, recherchait un poste à Hô Chi Minh-Ville. Pour réussir son recrutement, elle s’est formée en langues étrangères et en informatique. Selon elle, la tendance en matière d'intégration internationale requiert des méthodes pédagogiques toujours plus innovantes.

En effet, les enseignants doivent posséder des connaissances riches, mais aussi de bonnes compétences pédagogiques ainsi que des connaissances en langues étrangères et en informatique pour répondre aux exigences. À Hô Chi Minh-ville, il faut savoir se montrer à la hauteur car les épreuves sont difficiles. "En raison du peu d'enseignants recrutés à Dông Nai, j’ai souhaité trouver des opportunités d’emploi à Hô Chi Minh-Ville", a conclu  Huyên Nhu.

Un manque de candidats

Contrairement aux enseignants de lycée, le recrutement d'enseignants de la maternelle au collège a fait l’objet de nombreux remaniements au cours des précédentes sessions. Cette situation rend difficile l’assurance d'un enseignement qualitatif, en particulier pour respecter le ratio d'enseignant sur une classe (1,5 enseignant/classe). Un contexte accentué pour le niveau primaire, correspondant à la mise en œuvre du nouveau programme d'études au cours de l'année scolaire qui s’en vient.

Dans le cas de l’arrondissement de Binh Tân, qui fait face à un nombre croissant d'élèves chaque année, il sera nécessaire de recruter beaucoup d’enseignants. Selon les statistiques de ces trois dernières années, ce district a accueilli chaque année plus de 6.500 élèves du primaire et du secondaire, nécessitant la construction de plus de 100 nouvelles salles de classe. L’année dernière, le département local de l’éducation et de la formation a publié 299 offres en préscolaire, primaire et secondaire, pour seulement  230 enseignants recrutés.

Ngô Van Tuyên, chef du Département de l'éducation et de la formation de Binh Tân, a déclaré qu'au cours de l'année scolaire 2019-2020, l’arrondissement aura besoin de plus de 400 enseignants de différents niveaux. Ce travail de recrutement s’étirera jusqu’en novembre 2019. Il faut dire que la formation d’enseignants dans le domaine des beaux-arts, de la musique et de la technologie est faible, ce qui est insuffisant pour répondre aux besoins des établissements.

C'est aussi la même situation dans de nombreuses localités. On peut citer les arrondissements 12, Tân Binh, 9 ou encore Thu Duc. Pour résoudre cette situation, certaines localités ont choisi d’inviter des instituteurs venant de d’autres unités pour assurer certains enseignements dans leurs établissements.

En ce qui concerne la qualité des gestionnaires, Lê Hông Son, directeur du Service municipal de l'éducation et de la formation, a déclaré que pour construire un enseignement de haute qualité adapté aux normes nationales, la ville continuera d'améliorer la qualité des gestionnaires et des enseignants. Par conséquent, il renforcera la formation continue, surtout au niveau primaire, ainsi qu'au service de la mise en œuvre de nouveau programme éducatif. -CVN/VNA
source

Voir plus

La coopérative agricole de Phu Ho, dans la ville de Hué, a mobilisé du personnel et des pompes pour drainer les eaux de crue. Photo: VNA

Le Vietnam se prépare à la saison des pluies et des typhons 2025

À l’approche de la saison des pluies et des typhons de 2025, le Premier ministre Pham Minh Chinh a promulgué, le 19 juin 2025, la directive n° 19/CT-TTg visant à renforcer les mesures de prévention, de lutte et de réparation des dégâts causés par les catastrophes naturelles.

Hô Chi Minh - fondateur de la presse révolutionnaire vietnamienne

Hô Chi Minh - fondateur de la presse révolutionnaire vietnamienne

Le Père de la nation a débuté sa carrière journalistique en 1919 et l'a poursuivie jusqu'à son décès en 1969. En cinquante ans, il a signé près de 2.000 articles, dont un nombre significatif en langues étrangères (français, chinois, anglais et russe), et ce sous près de 200 pseudonymes. Durant la lutte pour l’indépendance nationale, Hô Chi Minh a également fondé, cofondé et dirigé plusieurs journaux, tant au Vietnam qu'à l'étranger. Son idéologie concernant la vertu professionnelle et ses conseils aux journalistes révolutionnaires restent d'une actualité frappante et constituent une source d'inspiration essentielle.

Le ministre de l’Éducation et de la Formation, Nguyên Kim Son devant l’Assemblée nationale. Photo : VNA

Le ministre de l’Éducation et de la Formation monte au créneau

Répondant aux inquiétudes concernant les dépenses consacrées à l’enseignement universitaire, le ministre de l’Éducation et de la Formation, Nguyên Kim Son, a expliqué qu’à mesure que les universités publiques gagnent en autonomie, le ministère des Finances a réduit les financements publics récurrents.

Dans le contexte d’intégration et de numérisation, la presse est appelée à se transformer, à adopter de nouveaux modèles multimédias capables de répondre aux exigences croissantes en matière d’information et de communication. Photo: VNA

La presse face aux enjeux économiques – Vers l’intégration des plateformes numériques

Dans le contexte d’intégration et de numérisation, la presse est appelée à se transformer, à adopter de nouveaux modèles multimédias capables de répondre aux exigences croissantes en matière d’information et de communication. Elle doit non seulement assurer son propre développement durable, mais aussi accompagner le développement global des secteurs économiques et sociaux du pays.

Le Premier ministre Pham Minh Chinh lors de la conférence. Photo : VNA

Aucun comportement négatif n'est toléré lors de l'examen de fin d'études secondaires

Aucun acte répréhensible ni faute professionnelle ne sera toléré lors de l'examen de fin d'études secondaires (baccalauréat) afin de construire un système éducatif civilisé, moderne, humain et de qualité, contribuant ainsi à l'amélioration de la qualité des ressources humaines du pays, a souligné le Premier ministre Pham Minh Chinh le 18 juin.

Bâtiments détruits après une frappe aérienne israélienne à Téhéran, en Iran, le 13 juin. Photo : Xinhua/VNA

Le Vietnam renforce la protection de ses citoyens face au conflit israélo-iranien

Face à l'escalade du conflit entre Israël et l'Iran, le ministère vietnamien des Affaires étrangères a rapidement coordonné ses efforts avec ceux de la Sécurité publique, de la Défense et des agences diplomatiques vietnamiennes dans la région afin de suivre de près l'évolution de la situation, d'évaluer la situation, de garantir la sécurité des citoyens et des sièges diplomatiques, et d'élaborer des plans d'évacuation potentielle des zones touchées par le conflit.