Société

Garantir un enseignement et un apprentissage pratiques et efficaces dans le contexte de COVID-19

Le vice-Premier ministre Vu Duc Dam a présidé une séance de travail avec des dirigeants d'organes concernés pour discuter des mesures visant à promouvoir l'enseignement et l'apprentissage en ligne.
Garantir un enseignement et un apprentissage pratiques et efficaces dans le contexte de COVID-19 ảnh 1

Le vice-Premier ministre Vu Duc Dam lors de la réunion sur la diffusion des connaissances et l'éducation dans le contexte de la pandémie de COVID-19. Photo : VNA

Hanoï (VNA) - Le vice-Premier ministre Vu Duc Dam a présidé le 8 septembre, à Hanoï, une séance de travail avec des dirigeants du ministère de l'Éducation et de la Formation, de l'Association vietnamienne de l’encouragement des études, des représentants de télévisions et des chaînes de télévision pour discuter des mesures visant à promouvoir l'enseignement et l'apprentissage dans le contexte de la pandémie de COVID-19.

Selon le vice-Premier ministre Vu Duc Dam, dans ce contexte actuel, le ministère de l'Éducation et de la Formation doit promouvoir la transformation numérique, y compris l'enseignement en ligne, pour éviter les inégalités dans l'apprentissage.

 
Garantir un enseignement et un apprentissage pratiques et efficaces dans le contexte de COVID-19 ảnh 2Une élève lors d'un cours en ligne. Photo : VNA

Il a demandé au ministère de l'Éducation et de la Formation de travailler avec les Télévisions et les chaînes de télévision centrales pour assurer les émissions des cours d’apprentissage tandis que  le ministère de l'Information et de la Communication et les opérateurs d’internet sont chargé de la transmission fluide.

Selon les participants, l'apprentissage en ligne est la méthode principale tandis que l'apprentissage à la télévision est une méthode complémentaire.

Selon une enquête rapide du ministère de l'Éducation et de la Formation, l'enseignement et l’apprentissage en ligne se heurtent à de nombreuses difficultés dues à l'impact de la pandémie de COVID-19. À Ho Chi Minh-Ville, il manque environ 77.000 ordinateurs. Dans de nombreuses localités, de 50 à 70 % des élèves n’ont pas d’ordinateurs pour leur étude tandis que de nombreux villages n'ont pas accès à l’Internet.

Enfin, le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a affirmé que son ministère ajusterait la durée de l'année scolaire et les méthodes de mise en œuvre des examens et des concours pour favoriser au maximum des élèves. -VNA

#Éducation #en ligne #apprentissage
Suivez VietnamPlus

Sur le même sujet

Voir plus

Le président de l’AN Tran Thanh Man offre des cadeaux aux ménages défavorisés et aux travailleurs à Cân Tho. Photo : VNA

Le président de l’AN offre des cadeaux aux ménages défavorisés et aux travailleurs à Cân Tho

À l’occasion du 96ᵉ anniversaire de la fondation du Parti communiste du Vietnam et en préparation du Têt lunaire du Cheval de Feu 2026, le président de l’Assemblée nationale, Trân Thanh Mân, a offert des cadeaux aux familles bénéficiaires de politiques sociales, aux forces armées, aux ménages pauvres et quasi pauvres ainsi qu’aux travailleurs de la ville de Cân Tho, le matin du 1er février.

Le secrétaire général du Parti To Lam et des élèves de Dien Bien. Photo : VNA

L’inauguration de l’École en internat inter-degrés primaire-collège de Si Pa Phin, à Dien Bien

À Dien Bien, le secrétaire général du Parti communiste vietnamien, To Lam, a assisté à l’inauguration de la première école en internat inter-degrés du Programme de construction de 248 écoles en internat inter-degrés dans 248 communes frontalières terrestres, affirmant le rôle stratégique de l’éducation dans le développement durable et la protection de la souveraineté nationale.

Le plus haut législateur adresse ses vœux de santé et de prospérité à la population locale. Photo : VNA

Le président de l’AN offre des cadeaux à des ménages démunis à Dong Thap

Le président de l’Assemblée nationale (AN), Tran Thanh Man, s’est rendu le matin du 31 janvier dans la commune de Ba Sao, province de Dong Thap, afin de rendre visite et d’offrir des cadeaux aux familles bénéficiaires de politiques sociales, aux personnes en difficulté ainsi qu’aux forces armées locales.

À la découverte du village de Huoi Man : une enclave culturelle Hmong à Nghe An

À la découverte du village de Huoi Man : une enclave culturelle Hmong à Nghe An

Huoi Man est l’un des 21 villages de la commune frontalière de Nhon Mai, dans la province de Nghe An. Fondé il y a plus de 70 ans, ce hameau abrite aujourd’hui plus de 30 foyers, tous issus de l’ethnie Hmong. En visitant Huoi Man, les voyageurs découvrent un espace culturel singulier, imprégné des traditions, des modes de vie et de l’identité propres à cette communauté montagnarde.

Vue de l'atelier « Coordination pour promouvoir des modèles d'éducation inclusive pour les élèves handicapés au Vietnam ». Photo: vjst.vn

Les élèves handicapés au cœur de la promotion de l’éducation inclusive

La représentante résidente adjointe du PNUD au Vietnam, Federica Dispenza, a souligné que la conclusion n°444 adopte le modèle social du handicap, appelant à l’élimination des obstacles et à l’intégration des exigences d’accessibilité dès la phase de conception, tout en ouvrant des perspectives pour la généralisation de modèles d’éducation inclusive durables.

Néang Chanh Da Ty, la cheffe de la coopérative. Photo: VOV

À An Cu, les tisseuses de brocatelles khmères perpétuent la tradition

Les motifs des tissus khmers reflètent étroitement la culture, les croyances et la vie quotidienne de la communauté. À An Cu, cette tradition transmise de génération en génération se perpétue encore aujourd’hui, donnant naissance à des tissus raffinés, teints à partir de matières naturelles et porteurs de l’identité culturelle des Khmers.

L’ambassadrice du Vietnam au Mozambique, Trân Thi Thu Thin, et la ministre de l’Éducation et de la Culture du Mozambique, Samaria Tovela. Photo : Ambassade du Vietnam au Mozambique

Le Vietnam et le Mozambique signent un accord sur l’enseignement supérieur

Cet accord concrétise la coopération en matière d’éducation définie dans l’accord Vietnam-Mozambique de 2007 sur l’éducation et la culture, tout en répondant à la demande croissante d’une collaboration plus approfondie et plus substantielle. Il devrait contribuer à renforcer l’amitié traditionnelle et la coopération multiforme entre les deux pays.

L'équipe de robotique du collège de Câu Giây, à Hanoi, participe à l'événement. Photo : Bnews

Innovation STEM Petrovietnam contribue à développer les connaissances à l’ère technologique

Ce programme a permis de relier trois établissements à Hanoï, le lycée Nguyên Huê à Lào Cai et le lycée Châu Thành à Hô Chi Minh-Ville. Il a réuni des enseignants, des élèves, des représentants d’entreprises, des ingénieurs du secteur de l’énergie et des acteurs clés du soutien aux établissements scolaires pour la mise en œuvre concrète de l’enseignement des STEM.

Séminaire « Un Têt en sécurité – sans crainte du Deepfake » à Hanoï. Photo: VNA

Unir les efforts pour repousser les escroqueries en ligne

En 2025, le taux de victimes de fraudes en ligne est tombé à 0,18 %, soit environ 1 personne sur 555, contre 0,45 % en 2024. Cette baisse reflète les efforts conjoints des autorités, des entreprises technologiques et de la presse.