Selon le vice-Premier ministre etministre laotien du Sport et de l'Education, Phankham Viphavanh, laconférence est une occasion pour les participants de partager desexpériences afin de réduire les écarts dans ce domaine.
Après la cérémonie d'ouverture, les délégués ont passé en revue lacoopération régionale et reconnu les avancées réalisées depuis 2011,notamment la publication d'un rapport de l'ASEAN sur la situation del'éducation en 2013 qui a permis d'avancer des mesures pour évaluerexactement les contributions de l'éducation au développementsocioéconomique de la région.
Les participants ontégalement insisté sur la nécessité de multiplier les activités decoopération au Cambodge, au Laos, au Myanmar et au Vietnam, ainsi qued'intensifier les assistances au sein de l'association. Ils ont en outreapprécié le programme d'échange d'étudiants de l'ASEAN qui favorise lacoopération et la compréhension entre les pays membres.
Les ministres ont approuvé un cadre de référence des qualifications del'ASEAN (AQRF - ASEAN Qualifications Reference Framework) et unedéclaration commune qui prévoit d'importants événements en 2015,notamment l'achèvement du Plan d'action de l'ASEAN dans l'éducation pourla période 2011-2015. -VNA
Le PM assiste au lancement de projets éducatifs majeurs dans des régions montagneuses
En assistant à la mise en chantier de plusieurs projets d’infrastructures scolaires destinés aux régions montagneuses et aux minorités ethniques, le Premier ministre Pham Minh Chinh a réaffirmé l’importance stratégique de l’éducation comme levier de développement durable.
