Vidéoconférence sur le contrôle des risques des calamités naturelles

Intempéries : la communauté, la force de la résilience

Une vidéoconférence intitulée ''Contrôle des risques des calamités naturelles avec l'appui de la communauté - Expériences et orientations'' a été organisée jeudi, à Hanoi, par le Centre d'information sur le développement du Vietnam (VDIC) de la Banque mondiale.

Une vidéoconférenceintitulée ''Contrôle des risques des calamités naturelles avec l'appuide la communauté - Expériences et orientations'' a été organisée jeudi, àHanoi, par le Centre d'information sur le développement du Vietnam(VDIC) de la Banque mondiale.

Elle a accueilli des représentants de six pays : Philippines, Mongolie, Japon, Cambodge, Indonésie, et bien entendu Vietnam.

Les discussions ont tourné autour des thèmes suivants : créativité etmise en oeuvre de différents outils dans le contrôle des risques descalamités naturelles avec l'appui de la communauté (supervision etestimation, analyses des risques, mécanismes de subvention...) ;participation de la communauté à l'atténuation des risques de calamitésnaturelles ; application d'expériences et enseignements d'autres pays.

Le Vietnam est chaque année victime de typhons, crues etinondations, lesquels causent de lourds dégâts humains et matériels,notamment agricoles. Les pertes équivalent chaque année à 1-1,5% du PIBnational du Vietnam. -AVI

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Le bateau de pêche a quitté le port d’An Hoa, dans la commune de Nui Thanh, le 29 juillet avec 49 membres d’équipage à son bord. Sa dernière position se situait à environ 17,6 milles marins de la frontière maritime dans les eaux vietnamiennes, à 540 milles marins au sud-sud-est de la péninsule de Son Tra et à 35 milles marins à l’ouest de l’île d’An Bang, dans la zone spéciale de Truong Sa (province de Khanh Hoa).

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Plusieurs mesures majeures ont commencé à entrer en vigueur, notamment l’exonération des frais de scolarité et les préparatifs en vue de l’adoption de manuels scolaires communs. La construction de 108 internats inter-niveaux dans les communes frontalières a également été lancée ; la première phase devrait permettre d’ajouter 4.396 salles de classe pour près de 113.000 élèves.