D’un budgetprévisionnel de 6.000 milliards de dôngs, le projet général dedéveloppement de la taille des Vietnamiens, période 2011- 2030, appeléaussi Projet 641, est en cours de déploiement dans l’ensemble du pays,sous la houlette du Département général de l’éducation physique et dessports (DGEPS). Objectif : faire grandir les Vietnamiens de 3,5 cm d’icià 2030. Plus concrètement : atteindre 168,5 cm pour les hommes et 157,5cm pour les femmes.
À présent, la taille moyenne desVietnamiens est de 165 cm (pour 52,2 kg) chez les hommes, et de 154 cm(46 kg) chez les femmes, soit 10 cm de moins que celle des Sud-Coréens,et 8 cm que celle des Japonais. En comparaison avec d’autres paysasiatiques comme la Chine, la Thaïlande, Singapour ou la Malaisie, lesVietnamiens sont à la traîne. «Une situation imputable au régimealimentaire et à une pratique insuffisante des activités physiques etsportives, notamment à l'école», considère le Prof.-Docteur Duong NghiêpChi, ex-chef adjoint du DGEPS, un des auteurs du Projet 641.
Renforcer l’éducation physique à l’école
Pourle vice-Prof.-Docteur Lê Bach Mai, directeur adjoint de l’Institutnational de la nutrition, des travaux de recherche dans le monde ontmontré que le développement de la taille dépend à 20% seulement del’hérédité et à 80% des conditions de vie : alimentation, activitéphysique, éléments environnemental et psychologique. «Si l’on considèrele corps humain comme un véhicule, le régime alimentaire et l’activitéphysique sont les deux roues dirigeant son évolution», considère-t-il.Et de déplorer que ces trois dernières décennies, la taille moyenne desjeunes Vietnamiens n’a cru que de 3 cm, c’est-à-dire de seulement 1 cmpar décennie.
Hormis le régime alimentaire, les Vietnamienssouffrent encore d’une seconde «carence», et pas des moindres, celle del’activité physique. À l’école par exemple, la pratique de l’éductionphysique laisse à désirer. Il y a un manque certain d’infrastructures,notamment dans les régions montagneuses et reculées, à quoi s’ajoute unecertaine désaffection des élèves et des parents vis-à-vis de cettematière.
Cette situation a été discutée lors d’une récenteréunion des députés. Selon le vice-Prof.-Docteur Vu Duc Thu,ex-directeur du Département de l’éduction physique, relevant duministère de l’Éducation et de la Formation, «afin de développer lastature des Vietnamiens, il est urgent de renouveler et revaloriserl’éducation physique et sportive à l’école pour donner aux élèves lesbases d’une vie saine et d’une bonne santé».
La plupart desdéputés ont estimé que le déploiement du Projet 641 pourrait réglerpour une part cette situation déplorable. Néanmoins, la première étapequinquennale du projet va se terminer, sans qu’aucun crédit budgétairen’ait été versé.
En attente de fonds privés
LeProjet 641, ratifié en avril 2011 par le gouvernement, a été mis surles rails début 2012 dans l’ensemble du pays. Un projet de longuehaleine (achèvement prévu en 2030) comprenant quatre programmesprincipaux, renforcés par une série de plans détaillés.
Le Projet 641 et ses quatre programmes :
+Programme 1 : Faire des recherches sur les éléments principaux capablesd’agir sur le développement de la force physique et de la taille desVietnamiens. Établir des critères et des standards.
+Programme 2 : Prodiguer des soins en matière de nutrition en faveur desfemmes enceintes, des nouveau-nés, des enfants et des jeunes de moins de18 ans.
+ Programme 3 : Intensifier auprès des jeunes de 3à 18 ans les mesures pour développer la force physique et la taille.Concrètement : augmenter la quantité et la qualité des cours d’éducationphysique à l’école.
+ Programme 4 : Rehausser les connaissances des Vietnamiens en la matière et les inciter à participer volontairement au projet.
Néanmoins,la question du budget constitue un problème épineux. «J’ai été étonnéed’apprendre que le ministère des Finances n’a pas encore adopté lescrédits. Le ministre des Finances sera interpellé prochainement sur ceproblème», a assuré la député Bùi Thi An, membre de la Commission dessciences, des technologies et de l’environnement de l’Assembléenationale.
Selon Lâm Van Thanh, chef adjoint du DGEPS,directeur du Comité de pilotage du Projet 641, des 6.000 milliards dedôngs du projet, l’État ne pourra fournir que 500 milliards. Le restedevra être mobilisé, au fur et à mesure, auprès des entreprises, desorganisations de masse et des individus. Fin 2014, une tranche demobilisation de fonds a été déclenchée à Hanoi, sous l’égide duvice-Premier ministre Vu Duc Dam. Résultats dans les mois à venir.-CVN/VNA
Vietnam – Mozambique : renforcer la coopération éducative et la formation des ressources humaines
Félicitant les 15 nouveaux boursiers, l’ambassadrice du Vietnam au Mozambique, Tran Thi Thu Thin, a souligné que ce programme constituait non seulement un projet de coopération éducative, mais aussi un investissement stratégique dans l’avenir de la jeunesse mozambicaine et une illustration concrète de l’amitié entre les deux pays.
