Leséminaire était organisé par le ministère de l'Agriculture et duDéveloppement rural, l'Organisation pour l'alimentation et l'agriculture(FAO) et l'Association des sciences de développement rural.
Selon Nguyên Minh Tiên, chef adjoint du Département de l'économiecoopérative et du développement rural du ministère vietnamien, leprogramme d'édification d'une Nouvelle campagne, qui est mis en oeuvredepuis trois ans, a d'ores et déjà abouti à d'importants résultats touten suscitant l'attention et la participation de toute la société.
Ce programme vise un développement synergique de la production, duniveau de vie de la population et des capacités des cadres locaux,a-t-il ajouté.
Le docteur Bae Jongha, représentant de laFAO au Vietnam, a affirmé le soutien de son organisation pour la mise enoeuvre de ce programme, notamment sa priorité pour les assistancestechniques, les négociations sur les politiques, et l'amélioration descompétences des agriculteurs et des fonctionnaires.
Leprofesseur honoris causa Randy Barker, de l'Université américaine deCorneil, a abordé les relations entre la production agricole et nonagricole, notamment dans le delta du Mékong, tout en soulignantl'importance de la gestion des ressources d'eau au Vietnam et de ladéfense des intérêts des agriculteurs dans la chaîne de valeur.
De son côté, le professeur Kim Jungho, de l'Université sud-coréenneKyengpoo, a insisté sur la nécessité d'élaborer des politiquesadéquates. -VNA
Les enseignants vietnamiens se distinguent par leurs compétences numériques, selon l’enquête TALIS 2024
L’un des points saillants du TALIS 2024 réside dans la capacité de transformation numérique des enseignants vietnamiens. Pas moins de 64 % d’entre eux ont déjà utilisé l’intelligence artificielle (IA) dans l’enseignement, plaçant le Vietnam au 5ᵉ rang parmi les pays et territoires participants – bien au-dessus de la moyenne de l’OCDE (36 %).