Renforcement du règlement des questions des enfants

Le ministre du Travail, des Invalides et des Affaires sociales Dao Ngoc Dung a eu une rencontre à Hanoi avec 19 enfants représentants des délégués ayant participé au 5e forum national des enfants 2017.

Hanoi, 21 novembre (VNA) – Le ministre du Travail, des Invalides et des Affaires sociales Dao Ngoc Dung a eu une rencontre le 20 novembre à Hanoi avec 19 enfants représentants des délégués ayant participé au 5e forum national des enfants 2017 pour échanger sur des questions auxquelles les enfants s’intéressent.

Renforcement du règlement des questions des enfants ảnh 1La vice-ministre du Travail, des Invalides et des Affaires sociales Dào Hông Lan (centre) discute avec des enfants lors du forum à Hanoï. Photo : VNA

Le ministre Dao Ngoc Dung a affirmé le renforcement de la construction du cadre juridique pour protéger les enfants, la consolidation du système de protection des enfants et l’élargissement du corps de cadres pour rencontrer et travailler avec les enfants.

Il a également souhaité que chaque enfant ait conscience de l’importance de l’auto-défense, de la protection de sa vie et de son futur.

Lors de la rencontre, les enfants ont informé son interlocuteur des questions qu’ils ont proposées lors du 5e forum national des enfants 2017 tenu du 23 au 28 août dernier.

L'évènement, qui a réuni 200 enfants de 9 à 16 ans venus de 48 villes et provinces du pays, était organisé par le ministère du Travail, des Invalides et des Affaires sociales, en coordination avec la Commission de la culture, de l’éducation, de la jeunesse, de l'adolescence et de l'enfance de l’Assemblée nationale, et le Comité central de l’Union de la jeunesse communiste Hô Chi Minh.

Lors de ce forum, les enfants ont discuté de la prévention et de la lutte contre la violence et les abus sexuels contre les enfants, des mariages précoces, du travail des enfants et des abus sur Internet. - VNA

Voir plus

Ninh Binh: Numérisation des informations afin de constituer une base de données unifiée destinée à la gestion, à la consultation et à l'identification des soldats tombés pour la Patrie. Photo : VNA

Ninh Binh intensifie la campagne des « 500 jours et nuits » pour redonner un nom aux soldats tombés pour la Patrie

Dans la province de Ninh Binh, la campagne des « 500 jours et nuits » consacrée à la recherche, au regroupement et à l'identification des restes des soldats morts pour la Patrie se poursuit avec une mobilisation sans relâche. Entre analyses ADN, recoupement des archives, collecte de témoignages et numérisation des données, les autorités entendent redonner un nom aux combattants demeurés anonymes et répondre à l'attente de milliers de familles après plusieurs décennies.

Lors de la cérémonie de signature. Photo : VOV

Hô Chi Minh-Ville et GTEL s'associent pour le transfert de technologie du métro

L'Autorité de gestion des chemins de fer urbains de Hô Chi Minh-Ville (MAUR) et la Société mondiale des technologies et des télécommunications (GTEL) ont signé, le 17 juillet, un protocole d'accord portant sur la recherche sur l'intégration des systèmes et le transfert de technologie du réseau de métro de Hô Chi Minh-Ville.

Panorama de la conférence. Photo: VNA

Garantir un accès égal à la justice aux personnes pauvres et aux groupes vulnérables

Le Vietnam a dressé le bilan du projet de renforcement de l'aide juridique en faveur des personnes pauvres et des groupes vulnérables, mis en œuvre avec le soutien de la Banque mondiale et du Japon. Lancée en 2022, cette initiative a permis d'améliorer l'accès à la justice dans les provinces montagneuses, notamment à Dien Bien et Lao Cai, tout en renforçant les capacités des acteurs de l'aide juridique.

Visite guidée du système du Centre d'innovation Industrie 4.0 de l'Université internationale Miên Dông. Photo : VNA

Les compétences numériques et en IA obligatoires pour les diplômés universitaires

Conformément à la circulaire n° 54/2026/TT-BGDDT relative aux programmes d’enseignement supérieur, les résultats d’apprentissage doivent être définis comme des compétences mesurables et évaluables, fournissant la base de la conception des programmes, de l’enseignement, de l’évaluation, de l’amélioration de la qualité, de la reconnaissance des crédits et de la délivrance des diplômes.