Celui-ci sera réalisé à titre expérimental durant trois ans (de juin2012 à juin 2015) dans 1.447 écoles primaires de l'ensemble des 63villes et provinces du pays.
Il s'agit d'un modèleparticulièrement apprécié par le Fonds des Nations Unies pour l'enfance(UNICEF), l'Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la scienceet la culture (UNESCO), ainsi que la Banque mondiale (BM). -AVI
Les enseignants vietnamiens se distinguent par leurs compétences numériques, selon l’enquête TALIS 2024
L’un des points saillants du TALIS 2024 réside dans la capacité de transformation numérique des enseignants vietnamiens. Pas moins de 64 % d’entre eux ont déjà utilisé l’intelligence artificielle (IA) dans l’enseignement, plaçant le Vietnam au 5ᵉ rang parmi les pays et territoires participants – bien au-dessus de la moyenne de l’OCDE (36 %).