Répondant à l'appel de l'Association desvictimes de l'agent orange/dioxine du Vietnam (VAVA), l'ambassade duVietnam en République de Corée a organisé lundi une collecte de fonds.
L'ambassadeurTran Trong Toan a lu cet appel au soutien de l'Association des victimesde l'agent orange/dioxine du Vietnam (VAVA) à l'occasion du 50eanniversaire du début de l'épandage de ce défoliant toxique par l'arméeaméricaine pendant la guerre au Vietnam (10 août 1961).
Il a souligné que malgré le temps passé depuis la fin de la guerre auVietnam il y a 36 ans, les victimes de l'agent orange demeurent lesplus pauvres et les plus misérables du pays.
L'ambassadedu Vietnam en République de Corée a transmis cet appel à tous lescadres des organismes de représentation du Vietnam et de l'Associationdes Vietnamiens, aux étudiants vietnamiens présents dans ce pays, ainsiqu'à plusieurs organisations et particuliers sud-coréens.
En dehors de seuls dons de fonds, les individus et organisationssud-coréennes iront au Vietnam pour financer la construction demaisons, d'écoles et d'hôpitaux afin de mieux soutenir les victimes del'agent orange.
Lors de cette cérémonie, les cadres de l'ambassade du Vietnam ont donné une journée de leur salaire pour ces victimes.
L'agent orange/dioxine a détruit plus de 3 millions d'hectares decultures et de forêts, et gravement porté atteinte à la santé humaine.Près de 26.000 hameaux et villages du Vietnam sont contaminés par cecomposé.
C'est pendant dix années, de 1961 à 1971, quel'armée américaine a épandu au Sud du Vietnam un total de 80 millionsde litres de défoliants contenant 400 kilogrammes de dioxine. Près de 5millions de Vietnamiens ont été ou sont encore exposés à la dioxine,dont 3 millions en sont des victimes directes. Des dizaines de milliersd'enfants en sont victimes à divers degrés... - AVI
Le Vietnam approuve un programme de soutien à l’entrepreneuriat étudiant
Ce programme vise à encourager une culture entrepreneuriale au sein des établissements d’enseignement, à promouvoir l’esprit et les aspirations entrepreneuriales, et à placer les étudiants au cœur de l’innovation, en renforçant progressivement leur capacité à maîtriser les connaissances et les technologies.
