Les formations francophones à la recherche d’un nouvel élan

L’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) a organisé le 19 janvier à Hô Chi Minh-Ville la cérémonie de remise des diplômes et d’allocations d’études des formations francophones.
Les formations francophones à la recherche d’un nouvel élan ảnh 1Cérémonie de remise des diplômes et d’allocations d’études de l’AUF aux étudiants à Hô Chi Minh-Ville, le 19 janvier.

Ho Chi Minh-Ville (VNA) - L’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) a organisé le 19 janvier à Hô Chi Minh-Ville la cérémonie de remise des diplômes et d’allocations d’études des formations francophones. Cet événement a été honoré par la présence de Jean-Pascal Bonhotal, secrétaire général de l’AUF, et de Vincent Floreani, consul général de France à Hô Chi Minh-Ville.

Les formations francophones dans la région Asie-Pacifique ont observé une croissance exponentielle dans les années 2000-2010, avec un pic de 80 formations et 6.711 étudiants inscrits en 2011. Cependant, la crise économique et la forte concurrence des autres langues dans cette région économiquement dynamique ont conduit à une chute quantitative de ces formations depuis cinq ans. Dans ce contexte, de nouvelles initiatives ont émergé et bon nombre de projets centrés sur la qualité des formations voient le jour progressivement.

Au cours de cette cérémonie, trois diplômés vietnamiens des universités françaises et plus de 40 étudiants inscrits dans les formations francophones de niveau licence basées à Hô Chi Minh-Ville ont été honorés, parmi les 83 allocataires de la zone du Sud du Vietnam et plus de 180 allocataires de toute la région. Cela témoigne des changements efficaces en train d’être opérés.

Diversifier les actions pour le développement de l’AUF

La nouvelle stratégie 2017-2021 de l’AUF met la qualité au cœur de ses actions, afin de permettre aux établissements membres de faire face aux principaux défis auxquels toute université doit faire face. Il s’agit de l’assurance qualité et de la gouvernance universitaire, mais aussi du dialogue avec les milieux économiques afin d’améliorer l’employabilité et l’insertion professionnelle des diplômés et de développer l’entrepreneuriat. Il s’agit également de renforcer le rôle des universités comme opérateurs du développement socio-économique et culturel de la société. Dans le contexte régional, la feuille de route 2018-2021 de la Direction régionale Asie-Pacifique (DRAP) vise à soutenir la dynamique universitaire de la région, caractérisée par des perspectives d’autonomisation des établissements d’enseignement supérieur et de recherche, et de fortes volontés politiques et institutionnelles de reconnaissance académique et scientifique à toutes les échelles : nationale, régionale et internationale.

La série d’actions menée depuis deux ans par la DRAP, en étroite concertation avec la Conférence générale des Recteurs des universités membres de l’AUF en Asie-Pacifique (CONFRASIE), a permis d’élaborer différents guides de démarche qualité pour aider les établissements membres à renforcer la gouvernance universitaire, la gestion des formations de tous les niveaux (licence, master et doctorat) ainsi que des dispositifs de formation hybride.

Toutes ces actions sont inscrites dans une nouvelle logique de solidarité active pour œuvrer ensemble et organiser les réponses opérationnelles aux défis identifiés : projets innovants, solutions contextualisées, prise en compte des spécificités propres à chaque système universitaire national et de la diversité qui les caractérise.

Enfin, tous les leviers d’action importants comme le réservoir d’expertise des membres, les partenaires techniques et financiers, les outils numériques, la langue française, etc. seront mobilisés à la recherche d’un nouvel élan pour ces formations francophones, contribuant à construire ensemble un Nouvel Espace Universitaire Francophone (NEUF). -CVN/VNA

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