Société

Le Vietnam gagne cinq places dans le classement mondial de l'éducation

Le site Web mondial US News a publié son classement mondial de l'éducation 2021, le Vietnam se classant 59e, en hausse de cinq places par rapport à 2020.


Hanoï, 7 mai (VNA) - Le site Web mondial USNews a publié son classement mondial de l'éducation 2021, le Vietnam seclassant 59e, en hausse de cinq places par rapport à 2020.

Le Vietnam gagne cinq places dans le classement mondial de l'éducation ảnh 1Nhập mô tả cho ảnh

En 2020, le Vietnam occupait la 64e positionsur 73 pays du classement. Les 10 premiers pays du classement mondial 2021 sontles États-Unis, le Royaume-Uni, l'Allemagne, le Canada, la France, la Suisse,le Japon, l'Australie, la Suède et les Pays-Bas.

Les résultats du classement US News sont baséssur une enquête mondiale sur des critères tels que le fait d'avoir un systèmed'éducation publique bien développé et la capacité d'offrir une éducation dequalité supérieure.

Le mois dernier, sept universitésvietnamiennes figuraient également dans l'Impact Rankings 2022 publié par leTimes Higher Education (THE).

En 2020, seuls deux établissementsd'enseignement vietnamiens figuraient sur la liste et le chiffre a doublél'année dernière. Parmi eux, l'Université nationale du Vietnam à Hanoï(VNU-Hanoi), l'Université Ton Duc Thang et l'Université des sciences ettechnologies de Hanoï (USTH) font partie du groupe de 601 à 800 tandis quel'Université Phenikaa fait partie de 801 à 1 000. Les trois nouvellesinstitutions qui figurent sur la liste de cette année sont l'Université Duy Tanet l'Université nationale d'économie (601-800) et l'Université FPT (801-1000). -VNA

source
#US News #classement mondial de l'éducation 2021
Suivez VietnamPlus

Voir plus

À la découverte du village de Huoi Man : une enclave culturelle Hmong à Nghe An

À la découverte du village de Huoi Man : une enclave culturelle Hmong à Nghe An

Huoi Man est l’un des 21 villages de la commune frontalière de Nhon Mai, dans la province de Nghe An. Fondé il y a plus de 70 ans, ce hameau abrite aujourd’hui plus de 30 foyers, tous issus de l’ethnie Hmong. En visitant Huoi Man, les voyageurs découvrent un espace culturel singulier, imprégné des traditions, des modes de vie et de l’identité propres à cette communauté montagnarde.

Vue de l'atelier « Coordination pour promouvoir des modèles d'éducation inclusive pour les élèves handicapés au Vietnam ». Photo: vjst.vn

Les élèves handicapés au cœur de la promotion de l’éducation inclusive

La représentante résidente adjointe du PNUD au Vietnam, Federica Dispenza, a souligné que la conclusion n°444 adopte le modèle social du handicap, appelant à l’élimination des obstacles et à l’intégration des exigences d’accessibilité dès la phase de conception, tout en ouvrant des perspectives pour la généralisation de modèles d’éducation inclusive durables.

Néang Chanh Da Ty, la cheffe de la coopérative. Photo: VOV

À An Cu, les tisseuses de brocatelles khmères perpétuent la tradition

Les motifs des tissus khmers reflètent étroitement la culture, les croyances et la vie quotidienne de la communauté. À An Cu, cette tradition transmise de génération en génération se perpétue encore aujourd’hui, donnant naissance à des tissus raffinés, teints à partir de matières naturelles et porteurs de l’identité culturelle des Khmers.

L’ambassadrice du Vietnam au Mozambique, Trân Thi Thu Thin, et la ministre de l’Éducation et de la Culture du Mozambique, Samaria Tovela. Photo : Ambassade du Vietnam au Mozambique

Le Vietnam et le Mozambique signent un accord sur l’enseignement supérieur

Cet accord concrétise la coopération en matière d’éducation définie dans l’accord Vietnam-Mozambique de 2007 sur l’éducation et la culture, tout en répondant à la demande croissante d’une collaboration plus approfondie et plus substantielle. Il devrait contribuer à renforcer l’amitié traditionnelle et la coopération multiforme entre les deux pays.

L'équipe de robotique du collège de Câu Giây, à Hanoi, participe à l'événement. Photo : Bnews

Innovation STEM Petrovietnam contribue à développer les connaissances à l’ère technologique

Ce programme a permis de relier trois établissements à Hanoï, le lycée Nguyên Huê à Lào Cai et le lycée Châu Thành à Hô Chi Minh-Ville. Il a réuni des enseignants, des élèves, des représentants d’entreprises, des ingénieurs du secteur de l’énergie et des acteurs clés du soutien aux établissements scolaires pour la mise en œuvre concrète de l’enseignement des STEM.

Séminaire « Un Têt en sécurité – sans crainte du Deepfake » à Hanoï. Photo: VNA

Unir les efforts pour repousser les escroqueries en ligne

En 2025, le taux de victimes de fraudes en ligne est tombé à 0,18 %, soit environ 1 personne sur 555, contre 0,45 % en 2024. Cette baisse reflète les efforts conjoints des autorités, des entreprises technologiques et de la presse.