Education : la BM apprécie les réalisations du Vietnam
Les taux d'alphabétisation et de
scolarisation au Vietnam sont assez élevés par rapport à d'autres pays
dans la région, a indiqué ce rapport qui propose des analyses profondes
sur la qualité de l'enseignement primaire et secondaire du pays.
Cependant, réduire l'écart en terme d'accès à l'éducation entre les
différents groupes de la population, améliorer la qualité de
l'enseignement, notamment de la formation professionnelle, figurent
parmi les défis auxquels le Vietnam doit faire face.
Pour résoudre ces problèmes, le pays doit accorder une plus grande
priorité à l'éducation en matière de budget public, et améliorer
l'efficience de la gestion des écoles.
Selon Mme Emanuela
di Gropello, auteur principal de ce rapport et économiste en chef pour
les questions de développement de la BM, ce programme de réforme s'avère
très important, afin de répondre aux demandes de la population sur un
meilleur système d'éducation, et d'édifier une base solide pour le
développement humain dès que le Vietnam est devenu un pays à revenu
moyen.
Ce rapport a été réalisé par la BM, la Coopération
belge au développement et le Département du Développement international
du Royaume-Uni (DFID). - AVI