Les taux d'alphabétisation et descolarisation au Vietnam sont assez élevés par rapport à d'autres paysdans la région, a indiqué ce rapport qui propose des analyses profondessur la qualité de l'enseignement primaire et secondaire du pays.
Cependant, réduire l'écart en terme d'accès à l'éducation entre lesdifférents groupes de la population, améliorer la qualité del'enseignement, notamment de la formation professionnelle, figurentparmi les défis auxquels le Vietnam doit faire face.
Pour résoudre ces problèmes, le pays doit accorder une plus grandepriorité à l'éducation en matière de budget public, et améliorerl'efficience de la gestion des écoles.
Selon Mme Emanueladi Gropello, auteur principal de ce rapport et économiste en chef pourles questions de développement de la BM, ce programme de réforme s'avèretrès important, afin de répondre aux demandes de la population sur unmeilleur système d'éducation, et d'édifier une base solide pour ledéveloppement humain dès que le Vietnam est devenu un pays à revenumoyen.
Ce rapport a été réalisé par la BM, la Coopérationbelge au développement et le Département du Développement internationaldu Royaume-Uni (DFID). - AVI
Hô Chi Minh-Ville expérimente l’interdiction du portable à la récré
La mégapole du Sud s’apprête à instaurer une restriction de l’usage des téléphones portables et autres appareils électroniques durant les pauses scolaires. Une phase pilote sera lancée dès ce semestre dans seize établissements de la ville, avant une généralisation prévue en janvier 2026.
