Société

Colloque sur des expériences internationales dans la construction de Da Nang City Lab

Un colloque sur des expériences internationales dans la construction de Da Nang City Lab a eu lieu le 26 novembre à Da Nang (au Centre).
Colloque sur des expériences internationales dans la construction de Da Nang City Lab ảnh 1Lors de ce colloque. Photo : VNA

Da Nang (VNA) – Le Comité populaire de la ville centrale de Da Nang et le Programme des Nations Unies pour le développement (PNUD) ont organisé un colloque sur des expériences internationales dans la construction de Da Nang City Lab le 26 novembre.

Ce colloque a attiré la participation des représentants des services, des branches compétents de la ville de Da Nang et des experts vietnamiens comme étrangers dans le domaine d’études et de construction de City Lab.

A cette occasion, les experts étrangers et vietnamiens ont présenté des expériences internationales dans le déploiement du modèle City Lab, discuté et échangé des idées dans la construction de City Lab pour la ville de Da Nang.

City Lab est un modèle construit au service des études, de développement et de mise à titre expérimental des technologies, des institutions, des nouvelles politiques avant de les appliquer dans la réalité pour faciliter l’adaptation dans le processus d’accélération du développement socio-économique.

Auparavant, le 4 novembre dernier, le Comité populaire municipal et le PNUD ont signé un mémorandum sur le cadre de coopération pour proposer la construction d’un modèle de City Lab pour la ville de Da Nang. Cette ville s’intéresse notamment aux questions liées à l’essor urbain comme l’aménagement de la communication, la gestion de l’environnement et des déchets, la ville intelligente, le développement touristique durable, la rénovation, l’e-gouvernement. -VNA

# City Lab
Suivez VietnamPlus

Sur le même sujet

Voir plus

Construction du réservoir de Duong Dông 2. Photo : baoangiang.com

Le Vietnam renforce ses infrastructures en eau avant le Sommet de l’APEC 2027

Les chantiers des réservoirs et des usines de traitement d’eau de Cua Can et Duong Dông 2 s’accélèrent de façon intensive. L’objectif stratégique de cette zone économique spéciale Phu Quôc est double : sécuriser l’approvisionnement en eau potable de la population et de l’économie locale, tout en garantissant une infrastructure irréprochable pour l’accueil du Sommet de l’APEC 2027.

Vue de la 225e session du Conseil exécutif de l'UNESCO. Photo : VNA

Le Vietnam contribue activement aux grandes orientations de l'UNESCO

S'exprimant lors de la séance plénière de la 225e session du Conseil exécutif de l'Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO) tenue à son siège à Paris (France), l'ambassadrice Nguyen Thi Van Anh, déléguée permanente du Vietnam auprès de l'UNESCO, a souligné que dans le contexte de mutations profondes de l'ordre international, l'UNESCO doit renforcer la promotion de sa mission unique dans l'édification des fondements de la paix, tout en favorisant un développement équitable, humain, inclusif et durable.La 225e session du Conseil exécutif de l'UNESCO.

Le Vietnam se dote d’une grande base de données juridiques fondée sur l'IA. Photo: VNA

Le Vietnam se dote d’une grande base de données juridiques fondée sur l'IA

Le gouvernement vietnamien entend créer une infrastructure nationale de données juridiques intégrée, interconnectée et exploitable par l’intelligence artificielle (IA), afin d’améliorer l’élaboration et l’application des lois et de faciliter l’accès au droit pour les citoyens et les entreprises.

Conférence internationale sur la coopération éducative à l’ère numérique à Hanoï. Photo: VNA

Hanoï accueille une conférence internationale sur l’éducation à l’ère numérique

S'exprimant lors de l'ouverture, le ministre vietnamien de l'Éducation et de la Formation, Hoang Minh Son, a indiqué que les technologies numériques et l'intelligence artificielle offrent d'immenses opportunités, tout en posant des défis globaux concernant la fiabilité des informations, l'éthique, le droit d'auteur, la sécurité des données et le fossé numérique. Selon lui, le système éducatif doit évoluer afin d’orienter l’utilisation des technologies au service de l’épanouissement humain.