En 2014, l’Institutinternational de l’éducation au Vietnam (IIE-VN), en collaboration avecla Fondation Scholar Leaders, attribuera dix bourses d’une valeur totalede 34.500 dollars à des étudiants vietnamiens.
Lescandidats sont des étudiants de première année en économie, dans lestechnologies et les sciences naturelles de dix universités renommées dupays que sont l’Ecole Polytechnique de Hanoi, l’Université de Can Tho,l’Université de Da Nang, l’Université de Hue, l’Université nationaled’Economie, l’Université d’Economie de Ho Chi Minh-Ville, lesUniversités du Commerce extérieur de Hanoi et de Ho Chi Minh-Ville, etles Universités nationales de Hanoi et de Ho Chi Minh-Ville.
Les dix meilleurs candidats recevront chacun 3.450 dollars pour uncursus de trois ans à condition de maintenir de bons résultatsscolaires. Outre ces bourses, ils auront l’opportunité de participer àun séminaire sur l'amélioration des capacités de direction, à deséchanges universitaires..., ce qui sera une excellente occasiond’enrichir leurs connaissances comme de partager des initiatives.
Ces étudiants auront également la chance de travailler avec desdirigeants du groupe GE Vietnam, et de participer à des activités devolontariat pour aider la communauté.
Ce programme, dontle représentant au Vietnam est l’IIE-VN, est financé par la FondationGE, une organisation philanthropique du groupe General Electrics. Elle apour objet de contribuer à élever les opportunités d'études et dedéveloppement social au Vietnam comme dans les autres pays où GE estimplanté. -VNA
Au Canada, Phan Thi Quynh Trang œuvre pour préserver l’identité vietnamienne des jeunes générations
Selon Phan Thi Quynh Trang, fondatrice et présidente du Conseil de la culture et de l'éducation Canada-Vietnam (CVCEC), des cours de vietnamien en ligne aux programmes culturels consacrés aux racines, en passant par les projets d'accompagnement des jeunes, toutes ses initiatives poursuivent un même objectif : permettre aux jeunes Vietnamiens du Canada de préserver leur identité culturelle, de renforcer leur capacité d'intégration et de conserver un lien fort avec leur pays d'origine.
