Photo : Nhan Dan en ligne Hanoï (VNA) – Les écoles en Chine et au Vietnam réalisent des progrèssignificatifs, selon un rapport publié le 15 mars par la Banque mondiale (BM).
Ce rapport, intitulé “Growing Smarter : Learning and Equitable Developmentin East Asia and the Pacific”, montre que la région de l’Asie de l’Est et duPacifique compte sept des 10 systèmes d’éducation les plus performants dans lemonde. Il s’agit d’une réalisation majeure qui offre des leçons importantes auxpays dans le monde entier. Cependant, dans le reste de la région, 60% des élèvesfont leurs études dans des écoles sous-performantes qui ne leur donnent pas decompétences nécessaires pour réussir.
A Hanoï, la spécialiste de l’éducation Raja Bentaouet Kattan de la Banquemondiale, également co-auteur du rapport, a constaté que le Vietnam avaitadopté plusieurs réformes et politiques adéquates, avec des investissementsefficaces dans l’éducation. Les autorités accordent une plus grande prioritéaux localités ayant des conditions géographiques difficiles. Les enseignants vietnamiens bénéficient des formations pour améliorer leurs compétences professionnelles,ce qui permet d’attirer davantage d’enfants à l’école. Pour les grandsexamens, le Vietnam a appliqué plusieurs réformes afin de diversifier lesméthodes d’évaluation.
Le rapport souligne que l’amélioration de l’éducation est nécessaire pour soutenir la croissance économique. Il montre les mesures prises par les pays de la région pour améliorer les résultats de l’apprentissage. Tirant des leçons des systèmes d’éducations performants dans la région, le rapport présente plusieurs recommandations politiques pour promouvoir l’apprentissage afin que les élèves puissent acquérir des compétences fondamentales en lecture et en maths, et des compétences plus complexes pour s’adapter aux demandes des marchés du travail dans l’avenir. -VNA
Ce rapport, intitulé “Growing Smarter : Learning and Equitable Developmentin East Asia and the Pacific”, montre que la région de l’Asie de l’Est et duPacifique compte sept des 10 systèmes d’éducation les plus performants dans lemonde. Il s’agit d’une réalisation majeure qui offre des leçons importantes auxpays dans le monde entier. Cependant, dans le reste de la région, 60% des élèvesfont leurs études dans des écoles sous-performantes qui ne leur donnent pas decompétences nécessaires pour réussir.
A Hanoï, la spécialiste de l’éducation Raja Bentaouet Kattan de la Banquemondiale, également co-auteur du rapport, a constaté que le Vietnam avaitadopté plusieurs réformes et politiques adéquates, avec des investissementsefficaces dans l’éducation. Les autorités accordent une plus grande prioritéaux localités ayant des conditions géographiques difficiles. Les enseignants vietnamiens bénéficient des formations pour améliorer leurs compétences professionnelles,ce qui permet d’attirer davantage d’enfants à l’école. Pour les grandsexamens, le Vietnam a appliqué plusieurs réformes afin de diversifier lesméthodes d’évaluation.
Le rapport souligne que l’amélioration de l’éducation est nécessaire pour soutenir la croissance économique. Il montre les mesures prises par les pays de la région pour améliorer les résultats de l’apprentissage. Tirant des leçons des systèmes d’éducations performants dans la région, le rapport présente plusieurs recommandations politiques pour promouvoir l’apprentissage afin que les élèves puissent acquérir des compétences fondamentales en lecture et en maths, et des compétences plus complexes pour s’adapter aux demandes des marchés du travail dans l’avenir. -VNA
