Affection des enseignants destinée aux élèves malvoyants

Avec comme slogan « Que personne ne soit laissé derrière », l'école Nguyen Dinh Chieu, autrefois école pour les malvoyants, s’est transformée en un établissement scolaire pour tous.
Affection des enseignants destinée aux élèves malvoyants ảnh 1Nhập mô tả cho ảnhDans une classe de l'école Nguyen Dinh Chieu.

Hanoi (VNA) – Avec comme slogan « Que personne ne soit laissé derrière », l'école Nguyen Dinh Chieu, autrefois école pour les malvoyants,  s’est transformée en un établissement scolaire pour tous, dans le but de créer un environnement pédagogique égal et encourageant le  développement des capacités  des élèves handicapés.

Les personnes handicapées représentent 8% de la population nationale du Vietnam, dont un sur quatre sont des enfants. C’est pourquoi la communauté fait toujours des efforts pour venir en aide des handicapés, notamment ceux vivant dans la pauvreté, l’inégalité et la discrimination, et ayant des difficultés à accéder aux politiques sociales.

Les Nations Unies ont choisi le 3 décembre comme la Journée internationale des personnes handicapées, en vue de sensibiliser la communauté internationale à leur rôle  dans la société, ainsi que de mobiliser les ressources pour leur soutien et leur autonomisation.

L’enseignement d’un enfant handicapé n’est pas facile, exigeant les qualités et vertus d’un bon professeur, voire d’un père et d’une mère. Les enseignants choisissent cette école dans un esprit de volontariat, malgré de nombreuses difficultés et lacunes.

En plus des savoirs culturels, les élèves sont également équipés de connaissances et compétences nécessaires pour s’intégrer à la  société, à travers des cours d’orientation professionnelle, des activités extrascolaires et des sessions informatiques.

En plus des étudiants malvoyants, l'école accueille aussi des  enfants atteints de malformations congénitales telles que troubles cognitifs ou langagiers. C’est obligatoire pour les enseignants de préparer des plans de cours particuliers pour chacun et de les adapter en braille pour enseigner aux enfants  malvoyants.

En regardant les résultats scolaires étonnants dans de nombreuses matières telles que  mathématiques, littérature et anglais, chacun d’entre nous devra reconnaître les efforts considérables déployés par cette école et par les élèves eux-mêmes. Les succès de ces élèves sont un cadeau inestimable pour les enseignants de l'école Nguyen Dinh Chieu, notamment à l'occasion de la Journée des enseignants vietnamiens (20 novembre). –NDEL/VNA

Voir plus

Ninh Binh: Numérisation des informations afin de constituer une base de données unifiée destinée à la gestion, à la consultation et à l'identification des soldats tombés pour la Patrie. Photo : VNA

Ninh Binh intensifie la campagne des « 500 jours et nuits » pour redonner un nom aux soldats tombés pour la Patrie

Dans la province de Ninh Binh, la campagne des « 500 jours et nuits » consacrée à la recherche, au regroupement et à l'identification des restes des soldats morts pour la Patrie se poursuit avec une mobilisation sans relâche. Entre analyses ADN, recoupement des archives, collecte de témoignages et numérisation des données, les autorités entendent redonner un nom aux combattants demeurés anonymes et répondre à l'attente de milliers de familles après plusieurs décennies.

Lors de la cérémonie de signature. Photo : VOV

Hô Chi Minh-Ville et GTEL s'associent pour le transfert de technologie du métro

L'Autorité de gestion des chemins de fer urbains de Hô Chi Minh-Ville (MAUR) et la Société mondiale des technologies et des télécommunications (GTEL) ont signé, le 17 juillet, un protocole d'accord portant sur la recherche sur l'intégration des systèmes et le transfert de technologie du réseau de métro de Hô Chi Minh-Ville.

Panorama de la conférence. Photo: VNA

Garantir un accès égal à la justice aux personnes pauvres et aux groupes vulnérables

Le Vietnam a dressé le bilan du projet de renforcement de l'aide juridique en faveur des personnes pauvres et des groupes vulnérables, mis en œuvre avec le soutien de la Banque mondiale et du Japon. Lancée en 2022, cette initiative a permis d'améliorer l'accès à la justice dans les provinces montagneuses, notamment à Dien Bien et Lao Cai, tout en renforçant les capacités des acteurs de l'aide juridique.

Visite guidée du système du Centre d'innovation Industrie 4.0 de l'Université internationale Miên Dông. Photo : VNA

Les compétences numériques et en IA obligatoires pour les diplômés universitaires

Conformément à la circulaire n° 54/2026/TT-BGDDT relative aux programmes d’enseignement supérieur, les résultats d’apprentissage doivent être définis comme des compétences mesurables et évaluables, fournissant la base de la conception des programmes, de l’enseignement, de l’évaluation, de l’amélioration de la qualité, de la reconnaissance des crédits et de la délivrance des diplômes.