Ces bourses, d'un montant total de 1,3milliard de dôngs, sont destinées aux lauréats des concours régionaux etinternationaux, aux élèves ayant obtenu d'excellents résultats, et àdes enfants démunis de cette localité du Centre.
Ceprogramme s'inscrit dans le plan d'octroi en 2014 de 2.250 bourses OdonVallet d'une valeur totale de près de 20 milliards de dongs. Les deuxprofesseurs français Odon Vallet et Tran Thanh Van poursuivent leurcircuit transvietnamien du 23 août au 7 septembre afin de les remettre àleurs titulaires.
Créé en 2001 par l'association"Rencontres du Vietnam", ce fonds a distribué à ce jour près de 25.000bourses d'études d'un montant total de plus de 120 milliards de dongs àdes élèves et étudiants brillants issus de milieux défavorisés del'ensemble du pays.
S'exprimant à cette occasion, leprofesseur Odon Vallet a manifesté sa grande fierté devant les effortsdes élèves et étudiants vietnamiens dans la poursuite de leurs étudeset, en particulier, de ceux de la province de Nghe An. Il s'estégalement engagé à octroyer des bourses d'études aux élèves brillants duVietnam pour les années suivantes.
Le professeur OdonVallet a hérité de 100 millions d'euros de ses parents. Il a placé cettesomme à la banque. Les intérêts bancaires sont destinés à l'octroi debourses d'études aux élèves brillants de France, du Vietnam et deplusieurs pays d'Afrique. Le généreux donateur se contente d'une viesimple, grâce à ses revenus de professeur d'université. -VNA
Le Premier ministre appelle à une rénovation substantielle et profonde dans l’éducation
S’exprimant à l’occasion de la rentrée scolaire 2026-2027 et de l’inauguration simultanée d'écoles-internats multi-niveaux dans les communes frontalières, le Premier ministre a rappelé que la rentrée scolaire est toujours un moment très particulier pour les élèves, les étudiants, les enseignants et toute la société. Alors que près de 27 millions d’élèves et d’étudiants entament la nouvelle année scolaire, il a souligné que l’inauguration simultanée d'écoles-internats multi-niveaux dans les communes frontalières offre de meilleures conditions d'apprentissage aux enfants des régions éloignées.
