C'est ce qu'aconstaté mercredi l'experte indépendante de l'ONU sur les minoritésethniques, Gay McDougall, au terme d'une visite de 10 jours au Vietnamconsacrée à l'examen de la situation des droits de l'homme desminorités de ce pays.
L'experte de l'ONU a en particuliersouligné le problème de l'éducation et le rôle clé qu'elle a à jouerdans la réduction du fossé de pauvreté qui demeure entre ceux quiappartiennent aux minorités et le reste de la population.
"Unaccès à une éducation de qualité adaptée est la voie à suivre pouroffrir le développement à ces minorités et éradiquer la pauvreté. C'estaussi important pour la promotion de leurs cultures, de leurs langageset de leurs identités", a-t-elle insisté.
Elle a estiméqu'avec 54 minorités ethniques ayant chacune leur langue, leurreligion, leur culture et leur identité, le Vietnam devait mettre enplace un système éducatif bilingue, proposant un enseignement en deuxlangues - le vietnamien et la langue de telle ou telle minoritéprésente dans telle ou telle partie du pays.
"L'éducationbilingue peut aider les enfants issus des minorités à faire des progrèset leur ainsi offrir des fondations solides et adaptées pour lapoursuite de leurs études", a-t-elle expliqué. Elle a d'ailleurs citéla réussite d'un projet pilote d'enseignement bilingue mené par leministère vietnamien de l'Education et le Fonds des Nations unies pourl'enfance (UNICEF).
En mars prochain, Gay McDougallprésentera au Conseil des droits de l'homme de l'ONU un rapportrécapitulant l'ensemble de ses observations faites lors de sa visite auVietnam et des recommandations qu'elle propose pour améliorer lasituation des minorités dans ce pays. -AVI