La remise de ces souvenirs de guerrepar d’anciens soldats australiens s’inscrit dans le cadre du projet''Les âmes errantes'' (Nhung linh hôn phiêu bat en vietnamien) del’Université australienne New South Wales. L’objectif est de fournir auVietnam des informations relatives aux soldats vietnamiens tombés sur lechamp d'honneur pendant la guerre ainsi que de trouver les restes dessoldats vietnamiens et australiens portés disparus.
Cesvétérans ont ainsi remis au musée de la province de Bà Ria - Vung Tàuune bague en or, un livre réunissant 93 lettres de soldats vietnamiensen poste à Binh Dinh (Centre), 18 lettres, un diplôme de mérite, unjournal intime, et d’autres encore. Ce journal intime, trouvé dans larégion de Phuoc Tuy (aujourd’hui la province de Bà Ria - Vung Tàu), aému les soldats australiens. Le document comporte plusieurs esquisses duquotidien des soldats vietnamiens à cette époque macabre.
Le président du musée de la province de Bà Ria - Vung Tàu, Pham ChiThân, a été gagné par l’émotion en lisant les lettres des soldatsvietnamiens. ''Ayant moi-même été soldat, je comprends ce que ressentaisl’auteur de ces lettres, pour avoir aussi passé de dures années deguerre. J’ai pleuré quand j’ai lu ces lettres'', a-t-il souligné.
Selon lui, la remise des souvenirs de guerre des anciens soldatsaustraliens est une activité humanitaire. Car bien que le conflit soitfini depuis longtemps, ils ont préservé jusqu’aujourd’hui ces souvenirsde guerre. Il s’agit d’un acte noble qui contribue à panser lesblessures laissées par la guerre, et pas uniquement du côté vietnamien.-VNA
Le Premier ministre appelle à une rénovation substantielle et profonde dans l’éducation
S’exprimant à l’occasion de la rentrée scolaire 2026-2027 et de l’inauguration simultanée d'écoles-internats multi-niveaux dans les communes frontalières, le Premier ministre a rappelé que la rentrée scolaire est toujours un moment très particulier pour les élèves, les étudiants, les enseignants et toute la société. Alors que près de 27 millions d’élèves et d’étudiants entament la nouvelle année scolaire, il a souligné que l’inauguration simultanée d'écoles-internats multi-niveaux dans les communes frontalières offre de meilleures conditions d'apprentissage aux enfants des régions éloignées.
