«Améliorerla recherche, l'enseignement, la gestion et le soutien des étudiants,chercher à devenir un prestigieux Département de vietnamologiemondialement connu, développer notre coopération avec les établissementsétrangers et attirer encore plus d’étudiants étrangers au Vietnam...».Ces éléments importants ont été rappelés par Vo Van Sen, recteur del’Université des sciences sociales et humaines.
Entre2011 et 2015, et en prévision de 2020, la faculté de vietnamologie lanced’importants projets en vue de devenir un centre d'enseignement et derecherche de haut niveau, de rejoindre le rang d’autres universités dela région comme du monde, notamment en devenant un leader dans ladiscipline de la vietnamologie. Elle se consacre également à denombreuses recherches et études, tout en renforçant l'enseignement duvietnamien en tant que langue étrangère. Enfin, elle encourage et offrede bonnes conditions à ses enseignants comme à ses étudiants.
Chaque année, l'Université des sciences sociales et humaines accueilledes milliers d'étudiants étrangers qui viennent étudier la langue, laculture et l'histoire du Vietnam. Elle est l'une des universités quireçoit le plus d’étrangers au Vietnam. Depuis sa création en 2008, lafaculté de vietnamologie a formé 35.000 étudiants à divers niveaux. En2012, son programme a été certifié AUN-QA, une validation en assurancequalité délivrée par le Réseau universitaire de l’ASEAN. -VNA
Le Premier ministre appelle à une rénovation substantielle et profonde dans l’éducation
S’exprimant à l’occasion de la rentrée scolaire 2026-2027 et de l’inauguration simultanée d'écoles-internats multi-niveaux dans les communes frontalières, le Premier ministre a rappelé que la rentrée scolaire est toujours un moment très particulier pour les élèves, les étudiants, les enseignants et toute la société. Alors que près de 27 millions d’élèves et d’étudiants entament la nouvelle année scolaire, il a souligné que l’inauguration simultanée d'écoles-internats multi-niveaux dans les communes frontalières offre de meilleures conditions d'apprentissage aux enfants des régions éloignées.