La Conférence desÉtats parties à la Convention relative aux droits des personneshandicapées a débuté mercredi au siège des Nations Unies à New York.L'objectif de la conférence qui se déroule du 17 au 19 juillet est depermettre aux participants de réfléchir aux moyens d'améliorer laqualité de vie et les perspectives d'emploi des personnes handicapées.
« Ensemble, nous devons œuvrer pour atteindre lesobjectifs de la Convention relative aux droits des personneshandicapées, à savoir l'élimination de la discrimination et del'exclusion, et la création de sociétés qui attachent de l'importance àla diversité et à l'inclusion », a souligné le Secrétaire général del'ONU, Ban Ki-moon.
Selon l'ONU, il y a actuellementprès d'un milliard de personnes handicapées dans le monde. Environ 80%d'entre elles ont l'âge de travailler mais font face à des défisphysiques, sociaux et culturels qui entravent leur accès à l'éducation, àla formation et à l'emploi.
Une étude pilote réaliséepar l'Organisation internationale du Travail ( OIT ) dans 10pays en développement à faible ou à moyen revenu indique en outre quel'exclusion des personnes handicapées du marché du travail se traduitpar une perte de 3% à 7% du PIB.
Une récente étudepréparée par le Secrétariat de la Conférence des États parties indiquepar ailleurs que les personnes handicapées courent plus le risque devivre dans la pauvreté que les personnes qui ne sont pas handicapées, etce, tant dans les pays développés que dans les pays en développement.
Le rapport de l'OIT met l'accent sur l'importance depoursuivre des stratégies de développement qui comprennent despolitiques sociales, économiques et environnementales destinées àautonomiser des groupes sociaux exclus, notamment les personneshandicapées qui se retrouvent aux marges du marché de travail officielet qui se voient niées toute égalité des chances en matière d'éducationet de santé, et à qui il n'est pas donné la chance d'avoir accès auxinfrastructures publiques parce qu'au moment de leur conception il n'apas été tenu compte des besoins des handicapés.
Latenue de la Conférence des États parties sera immédiatement suivie del'organisation, par le Département des affaires économiques et sociales(DAES), d'un forum destiné à promouvoir le dialogue sur la question duhandicap dans le cadre du programme de développement pour l'après-2015.
L'Assemblée générale convoquera ensuite, le 23septembre, une réunion de haut niveau sur le handicap et ledéveloppement. Cette réunion sera organisée autour du thème « La voie àsuivre: un programme de développement qui tienne compte de la questiondu handicap pour 2015 et au-delà ». Au cours de cette rencontre, leschefs d'État et de gouvernement s'accorderont sur la marche à suivrepour promouvoir l'inclusion des personnes handicapées dans tous lesaspects du développement et de la société d'ici à 2015 et au-delà.
Les 132 États membres qui ont d'ores et déjà ratifié la Convention sonten train d'harmoniser leurs législations nationales avec lesdispositifs de la Convention. Vingt-trois autres pays ont par ailleurssigné la Convention, signifiant ainsi leur intention de la ratifier dansun avenir proche.
Avant l'adoption, en 2006, de laConvention par l'Assemblée générale, seuls 45 pays au monde s'étaientdotés d'une législation qui tenait compte des droits des personneshandicapées.
Premier nouveau traité des droits del'homme du 21e siècle, la Convention relative aux droits des personneshandicapées met l'accent sur l'égalité des chances, lanon-discrimination, et l'égalité entre les sexes. Elle engage les Étatsparties à prendre les mesures qui s'imposent pour veiller au respect detous les droits des personnes handicapées. -VNA
Projet de décret sur la gratuité des manuels scolaires à partir de 2029-2030
Conformément à ce projet, les manuels scolaires de l’enseignement général seront mis à disposition via un système de bibliothèques partagées. L'État financera l'achat des manuels, y compris des éditions en braille, pour ces bibliothèques scolaires, permettant ainsi aux élèves et aux enseignants de les emprunter pour un semestre ou une année scolaire, puis de les restituer afin qu'ils soient réutilisés.
