Colloque sur une école bouddhique à HCM-Ville

Un colloque sur l'école bouddhique Tang Gia Khat Si (bonzes mendiants) a réuni, mardi à Hô Chi Minh-Ville, plus de 500 chercheurs et représentants de l'Eglise bouddhique du Vietnam, du Comité des affaires religieuses du gouvernement, ainsi que de divers instituts et universités, outre des bouddhistes.

Uncolloque sur l'école bouddhique Tang Gia Khat Si (bonzes mendiants) aréuni, mardi à Hô Chi Minh-Ville, plus de 500 chercheurs etreprésentants de l'Eglise bouddhique du Vietnam, du Comité des affairesreligieuses du gouvernement, ainsi que de divers instituts etuniversités, outre des bouddhistes.

Cet événement étaitorganisé par l'Institut d'études religieuses de l'Académie des sciencessociales du Vietnam, l'Institut des études bouddhiques du Vietnam et leTang Gia Khat Si, à l'occasion du 70e anniversaire de sa fondation et encommémoration de la "disparition" de son fondateur il y a 60 ans, leMaître Minh Dang Quang.

Le Maître Minh Dang Quang, deson vrai nom Nguyen Thanh Dat, est né en 1923 à Vinh Long (delta duMékong) dans une famille de bouddhistes dévots. Il a créé cette école en1944, laquelle représente un amalgame unique de bouddhisme Mahayana etde bouddhisme Theravada. En 1954, le Maître Minh Dang Quang a disparumais son école a continué de se développer et a participé à la créationde l'Eglise bouddhique du Vietnam. A ce jour, il comprend plus de 3.000fidèles, essentiellement dans les provinces de Ca Mau au Quang Tri, maisaussi dans plusieurs autres pays du monde.

Lors de cecolloque, les participants ont discuté de divers points, dont lacarrière et la pensée du Maître Minh Dang Quang, le développement duTang Gia Khat Si, ainsi que ses contributions à l'Eglise bouddhique duVietnam. -VNA

Voir plus

Panorama de la conférence. Photo: VNA

Garantir un accès égal à la justice aux personnes pauvres et aux groupes vulnérables

Le Vietnam a dressé le bilan du projet de renforcement de l'aide juridique en faveur des personnes pauvres et des groupes vulnérables, mis en œuvre avec le soutien de la Banque mondiale et du Japon. Lancée en 2022, cette initiative a permis d'améliorer l'accès à la justice dans les provinces montagneuses, notamment à Dien Bien et Lao Cai, tout en renforçant les capacités des acteurs de l'aide juridique.

Visite guidée du système du Centre d'innovation Industrie 4.0 de l'Université internationale Miên Dông. Photo : VNA

Les compétences numériques et en IA obligatoires pour les diplômés universitaires

Conformément à la circulaire n° 54/2026/TT-BGDDT relative aux programmes d’enseignement supérieur, les résultats d’apprentissage doivent être définis comme des compétences mesurables et évaluables, fournissant la base de la conception des programmes, de l’enseignement, de l’évaluation, de l’amélioration de la qualité, de la reconnaissance des crédits et de la délivrance des diplômes.

Voilier transportant des touristes au large de l'île de Phu Quôc, dans la province de An Giang. Photo : VNA

Phu Quôc renforce l’ordre et la sécurité du trafic sur ses voies navigables intérieures

Les exploitants de ports et de terminaux fluviaux doivent effectuer des inspections, des travaux d’entretien et des réparations réguliers afin de garantir la sécurité et le bon fonctionnement des installations. Ils sont également tenus de collaborer avec les autorités compétentes et l’Administration des voies navigables intérieures pour vérifier que les navires opérant dans les ports et terminaux respectent toutes les normes de sécurité.