Les participants ont évalué les résultats de ces derniers temps de lacoopération Vietnam-Laos-Cambodge avec l'OIF (Organisationinternationale de la Francophonie) et de l'APEFE (Association pour laPromotion de l’Education et de la Formation à l’Etranger), se déclarantsatisfaits de constater que les parties se sont étroitement coordonnéesdans l'application du plan défini.
Les partiescontinueront de renforcer leur coopération et de partager desexpériences dans l'élaboration et la mise en oeuvre de politiques enmatière d'éducation et de formation, ainsi que de programmesexpérimentaux rationnels afin d'obtenir de meilleurs résultats dansl'avenir.
Lors de cet évènement, la délégationvietnamienne a particulièrement apprécié le programme de coopération etproposé de renforcer cette dernière afin d'élever les capacitésinstitutionnelles de gestion financière des écoles, les relations entreécoles de formation et entreprises, la généralisation des programmes deformation, l'augmentation du nombre de cadres gestionnaires etd'enseignants participant aux programmes de formation... - VNA
Hô Chi Minh-Ville jette les bases de l’anglais comme deuxième langue à l’école
Forte de près de trois décennies d'expérience dans l'enseignement de l'anglais, Hô Chi Minh-Ville dispose de bases solides pour mettre progressivement en œuvre la politique visant à faire de l'anglais une deuxième langue dans les établissements scolaires. La ville mise sur la qualité des enseignants, la modernisation des infrastructures et la création d'un environnement propice à l'usage quotidien de cette langue.
