Hanoï (VNA) - Le programme "Aider les enfants à aller à l'école - Les enfants adoptés par les garde-frontières” a été récemment lancé pour soutenir des petits en difficulté à venir en classe.
En mettant en œuvre ce programme, le Commandement des garde-frontières de la province de Cao Bang (Nord) a soutenu des centaines d'enfants défavorisés dans les zones frontalières pour qu'ils puissent aller à l’école.
Lors de la rentrée scolaire 2022-2023, les cadres et soldats leur achètent des livres, cahiers, fournitures scolaires, de nouveaux vêtements, des chaussures...
La force des gardes-frontières de Cao Bang a aidé 73 enfants à aller à l'école.-CVN/VNA
Le numérique transforme le quotidien des habitants des montagnes de Lang Son
À Lang Son, la transformation numérique gagne progressivement les zones montagneuses et frontalières, où les habitants s'approprient de plus en plus les services publics en ligne grâce à l'accompagnement des autorités locales. En développant les compétences numériques, les infrastructures et des solutions innovantes fondées sur l'intelligence artificielle, la province accélère la modernisation de son administration tout en favorisant l'inclusion numérique des populations rurales et des minorités ethniques.
