Le Vietnam a réussi à généraliser l'enseignement maternel pour les enfants de 5 ans. Photo: VNA Hanoï (VNA) - Grâce à la mise en œuvre des résolutionsdes 11e et 12e Congrès nationaux du Parti, le secteur éducatif a obtenu desrésultats encourageants durant la période 2010-2020.
Dans ses résolutions, le Parti communiste du Vietnam amis l’accent sur le développement des ressources humaines, en particuliercelles de qualité, et sur la rénovation fondamentale et globale de l’éducationnationale.
L'enseignement général contribue à une forte hausse del'indice du capital humain. Dans une enquête sur la santé et l'enseignementgénéral publiée par la Banque mondiale le 16 septembre 2020, cet index duVietnam a augmenté de 0,66% à 0,69% en dix ans (2010-2020). Il est supérieur àla moyenne des pays ayant le même niveau de revenu.
L'investissement en capital humain pour la prochainegénération est un des facteurs les plus importants pour assurer ledéveloppement durable et la sécurité économique du pays.
D'après le Pr-Dr Nguyên Huu Duc, chef du groupeconsultatif du Comité national d’innovation pour l'éducation et la formation,le Vietnam a réussi à généraliser l'enseignement maternel pour les enfants de 5ans, son taux de scolarisation étant passé de 85,8% en 2015 à 99,98% en 2019.Maintenant, le pays continue à généraliser l'enseignement primaire et lepremier cycle.
La qualité de l'enseignement général au Vietnam estreconnue dans le monde. Selon les résultats de l'enquête PISA 2018 (Programmeinternational pour le suivi des acquis des élèves, une évaluation créée parl'Organisation de coopération et de développement économiques - OCDE), leVietnam a obtenu 543 points en science et s’est classé au 4e rang de cettematière parmi 79 pays testés. Trois établissements d'enseignement supérieurfigurent dans la liste des 1.000 meilleures universités du monde et huit danscelle des meilleures universités d'Asie.
De plus, l'écosystème d'innovation universitaire ne cessede se développer. Le pays compte actuellement plus de 3.000 start-up dont denombreux jeunes entrepreneurs de moins de 30 ans. Ceux-ci mènent leursactivités dans plusieurs domaines tels que la technologie, l’administration, lafinance, les divertissements, les arts, etc.
Avis des habitants de Hô Chi Minh-Ville
Les habitants de Hô Chi Minh-Ville s'intéressentparticulièrement aux projets de documents du 13e Congrès national du Partisur l’éducation des ressources humaines.
D'après Nguyên Huu Châu, membre du Conseil consultatif duFront de la Patrie du Vietnam à Hô Chi Minh Ville, le XIIIe Congrès national duParti devrait publié des résolutions sur la répartition équitable du budget del'État aux secteurs de l'éducation, des sciences et technologies afin derépondre aux besoins réels de l’économie.
En outre, "les délégués devront s'intéresser à larénovation de l'enseignement pour améliorer les compétences des élèves, à laréorganisation du système universitaire pour créer de grandes écoles de niveaurégional et international", a souligné Mai Nhât Phuong, secrétaire duComité du Parti du 7e quartier, dans le 10e arrondissement, à Hô ChiMinh-Ville. Selon lui, la formation professionnelle devrait suivre les besoinsdu marché du travail et l'orientation de développement de chaque province etville.
Par ailleurs, le 13e Congrès du Parti devrait avoirl’œil sur la formation physique et esthétique, la lutte contre les produitsculturels nuisibles, la restauration et la conservation des villages de métierstraditionnels et des arts menacés de disparition.
Pour Nguyên Ngoc Bao Quyên, secrétaire du 10earrondissement de Hô Chi Minh-Ville, il est nécessaire de prendre des mesuresvisant à rehausser la qualité de la formation des ressources humaines,notamment des jeunes talentueux et des personnes issues des minoritésethniques, ainsi qu'à encourager les étudiants vietnamiens à l'étranger àrevenir travailler dans le pays. De plus, il faudrait aider les jeunes desethnies à élargir leurs activités commerciales dans leurs provincesd’origine. -CVN/VNA
Dans ses résolutions, le Parti communiste du Vietnam amis l’accent sur le développement des ressources humaines, en particuliercelles de qualité, et sur la rénovation fondamentale et globale de l’éducationnationale.
L'enseignement général contribue à une forte hausse del'indice du capital humain. Dans une enquête sur la santé et l'enseignementgénéral publiée par la Banque mondiale le 16 septembre 2020, cet index duVietnam a augmenté de 0,66% à 0,69% en dix ans (2010-2020). Il est supérieur àla moyenne des pays ayant le même niveau de revenu.
L'investissement en capital humain pour la prochainegénération est un des facteurs les plus importants pour assurer ledéveloppement durable et la sécurité économique du pays.
D'après le Pr-Dr Nguyên Huu Duc, chef du groupeconsultatif du Comité national d’innovation pour l'éducation et la formation,le Vietnam a réussi à généraliser l'enseignement maternel pour les enfants de 5ans, son taux de scolarisation étant passé de 85,8% en 2015 à 99,98% en 2019.Maintenant, le pays continue à généraliser l'enseignement primaire et lepremier cycle.
La qualité de l'enseignement général au Vietnam estreconnue dans le monde. Selon les résultats de l'enquête PISA 2018 (Programmeinternational pour le suivi des acquis des élèves, une évaluation créée parl'Organisation de coopération et de développement économiques - OCDE), leVietnam a obtenu 543 points en science et s’est classé au 4e rang de cettematière parmi 79 pays testés. Trois établissements d'enseignement supérieurfigurent dans la liste des 1.000 meilleures universités du monde et huit danscelle des meilleures universités d'Asie.
De plus, l'écosystème d'innovation universitaire ne cessede se développer. Le pays compte actuellement plus de 3.000 start-up dont denombreux jeunes entrepreneurs de moins de 30 ans. Ceux-ci mènent leursactivités dans plusieurs domaines tels que la technologie, l’administration, lafinance, les divertissements, les arts, etc.
Avis des habitants de Hô Chi Minh-Ville
Les habitants de Hô Chi Minh-Ville s'intéressentparticulièrement aux projets de documents du 13e Congrès national du Partisur l’éducation des ressources humaines.
D'après Nguyên Huu Châu, membre du Conseil consultatif duFront de la Patrie du Vietnam à Hô Chi Minh Ville, le XIIIe Congrès national duParti devrait publié des résolutions sur la répartition équitable du budget del'État aux secteurs de l'éducation, des sciences et technologies afin derépondre aux besoins réels de l’économie.
En outre, "les délégués devront s'intéresser à larénovation de l'enseignement pour améliorer les compétences des élèves, à laréorganisation du système universitaire pour créer de grandes écoles de niveaurégional et international", a souligné Mai Nhât Phuong, secrétaire duComité du Parti du 7e quartier, dans le 10e arrondissement, à Hô ChiMinh-Ville. Selon lui, la formation professionnelle devrait suivre les besoinsdu marché du travail et l'orientation de développement de chaque province etville.
Par ailleurs, le 13e Congrès du Parti devrait avoirl’œil sur la formation physique et esthétique, la lutte contre les produitsculturels nuisibles, la restauration et la conservation des villages de métierstraditionnels et des arts menacés de disparition.
Pour Nguyên Ngoc Bao Quyên, secrétaire du 10earrondissement de Hô Chi Minh-Ville, il est nécessaire de prendre des mesuresvisant à rehausser la qualité de la formation des ressources humaines,notamment des jeunes talentueux et des personnes issues des minoritésethniques, ainsi qu'à encourager les étudiants vietnamiens à l'étranger àrevenir travailler dans le pays. De plus, il faudrait aider les jeunes desethnies à élargir leurs activités commerciales dans leurs provincesd’origine. -CVN/VNA
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