Le Vietnamcompte former, d'ici 2020, un million de travailleurs dans ce secteur.D'ici à 2015, l'objectif est que 30% des étudiants des technologies del'information, de l'électronique, des télécommunications aientsuffisamment de capacités professionnelles et linguistiques pour rentrersur le marché du travail international. En 2020, ce chiffre sera de80%. Le taux de la population utilisant Internet atteindra plus de 50%en 2015 et 70% en 2020. En particulier, en 2020, le secteur des TIemploiera un million de personnes, dans le pays et à l'étranger.
Selon le vice-ministre de l'Information et de la Communication, TrânDuc Lai, les débouchés pour ce million de travailleurs seront assurés.Selon les prévisions, jusqu'en 2015, les entreprises de ce secteurauront besoin d'environ 554.000 personnes, dont 50% de niveauuniversitaire et post-universitaire.
Dans le monde,a-t-il poursuivi, il manquait en 2010 environ 3 millions de personnes deniveau universitaire dans les TI, et en 2020 ce chiffre pourrait êtrede 10 millions.
Une occasion que le Vietnam devraitsaisir. Cependant, le vice-ministre a également estimé que la qualité deressources humaines était un facteur important de la réussite.
"L'atout du Vietnam est de posséder une main-d'oeuvre jeune et avide deTI", a estimé le ministre de l'Information et de la Communication, LêDoan Hop, ajoutant que les Vietnamiens ont des capacités naturelles enmathématiques. Avec leur goût pour les études, les Vietnamiens sontcapables d'élever rapidement leur niveau et de s'adapter facilement auxconditions de travail avec une intensité élevée.
Il acependant pointé du doigt les trois grandes lacunes des étudiants en TIfrais émoulus, que sont le faible niveau en langues étrangères, lemanque de savoir-faire en terme de conception de logiciel, de travail engroupe et de mise au jour des nouvelles technologies, et le manque decapacité de penser et de travailler de manière indépendante . - AVI
Lancement d’un programme de soutien aux doctorants d’excellence pour 2026-2030
Ce programme vise à concrétiser les orientations du Parti, notamment la Résolution n°57-NQ/TW du 22 décembre 2024 du Bureau politique sur les percées en matière de développement des sciences, des technologies, de l’innovation et de la transformation numérique nationale, ainsi que la Résolution n°71-NQ/TW du 22 août 2025 sur le développement de l’éducation et de la formation.
