PISA 2012 : Les élèves vietnamiens ont la cote dans le monde

Le Vietnam est en 8e position concernant les compétences dans les sciences, selon le nouveau rapport du Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA).

Le Vietnam est en 8eposition concernant les compétences dans les sciences, selon le nouveaurapport du Programme international pour le suivi des acquis des élèves(PISA).

Le ministère de l’Éducation et de la Formation atenu le 4 décembre à Hanoi une conférence de presse pour présenter lerésultat de l’enquête PISA 2012 sur le Vietnam, cette enquête a étépubliée le 3 décembre par l’Organisation de coopération et dedéveloppement économique (OCDE).

Le PISA de l’OCDE est uneétude effectuée tous les trois ans sur les connaissances et l’habiletéd’élèves de 15 ans en fin de scolarité obligatoire.

Réalisépour la première fois en 2000, le PISA (Programme for InternationalStudent Assessment en anglais) de l’OCDE est une étude effectuée tousles trois ans sur les connaissances et l’habileté d’élèves de 15 ans enfin de scolarité obligatoire.

Dans le cadre du PISA 2012,ce sont plus de 510.000 élèves de 65 pays qui ont été soumis aux testsd’habileté et de connaissances dans les trois matières de base que sontles mathématiques, les sciences et la compréhension écrite.

Participantau PISA pour la première fois, le Vietnam, un pays dont le revenu percapita est inférieur à d’autres pays participants, a obtenu desrésultats extraordinaires. Les élèves vietnamiens ont obtenu 511 pointsen mathématiques à comparer à la moyenne de 494 points des pays del’OCDE. Ainsi, ce résultat est meilleur que ceux de nombreux pays del’OCDE dont l’Autriche, l’Australie, le Danemark, la France, laGrande-Bretagne, le Luxembourg, la Norvège, les États-Unis, la Suède, laHongrie, Israël, la Grèce…

En compréhension écrite, leVietnam est 19e sur 65 avec 508 points, à comparer à la moyenne de 496de l’OCDE. En sciences, le Vietnam a réalisé de très grossesperformances, classé à la 8e place avec 528 points, contre 501 pour lespays de l’OCDE. Les élèves vietnamiens viennent juste derrière ceux deShanghai (Chine), de Hong Kong (Chine), du Singapour, du Japon, de laFinlande, de l’Estonie ainsi que de la République de Corée.


Les résultats objectifs et exacts

Leministère de l’Éducation et de la Formation salue cette performanceassez élevée dans le classement du PISA puisque le Vietnam figure dansle top 20 des pays ayant obtenu un score de plus de 500 points.

«Dans la conception de l’OCDE, les pays dont l’économie est inférieure,aura le résultat modeste, dit le vice-ministre Nguyên Vinh Hiên.Toutefois, quand on a évalué les textes des élèves vietnamiens, on s’estétonné de leurs résultats. Ensuite, l’OCDE nous a interpellé durantdeux mois. Enfin, après avoir tout réexaminé, l’OCDE a rendu public lerésultat PISA avec la performance des élèves vietnamiens supérieure àceux des États-Unis, d’Angleterre... C’est notre fierté ».

LêMy Hà, directrice du Centre d’étalonnage relevant du Départementd’étalonnage de la qualité de l’éducation (ministère de l’Éducation etde la Formation) a affirmé que les processus d’examen et d’évaluation del’OCDE sont « stricts » et les résultats sont très « objectifs etexacts ».

Pour l’instant, le Vietnam n’est pas encore enmesure d’effectuer une évaluation globale de la qualité de sonéducation. Une situation qu’il peut bien résoudre en participant auPISA, d’autant plus qu’il lui permettra d’identifier les capacitésd’apprentissage et les facteurs affectant la capacité des apprenants envue d’améliorer la qualité globale de l’éducation, selon levice-ministre Nguyên Vinh Hiên.

Toutefois, levice-ministre a également indiqué que « le PISA 2012 donne seulement uneévaluation des compétences des élèves vietnamiens dans ces troismatières. Cependant, ils restent faibles en capacités de communication,de coopération et d’adaptation… A cet effet, le secteur éducatifs’engage à analyser ces résultats du PISA 2012 afin de déterminer lesprincipaux facteurs influant le rendement scolaire des élèves, pourélaborer des politiques en vue d’améliorer constamment la qualité del’éducation», a t –il affirmé. -VNA

Voir plus

Des étudiants se rassemblent sur le trottoir de la rue Nam Ky Khoi Nghia pour attendre le défilé militaire et civil célébrant le 50e anniversaire de la Libération du Sud et de la Réunification nationale (30 avril 1975 - 30 avril 2025). Photo d’illustration : VNA

Le Vietnam réaffirme son engagement envers les droits de l’homme

À Genève, en Suisse, du 7 au 8 juillet, une délégation vietnamienne conduite par le vice-ministre de la Justice Nguyen Thanh Tinh participera à un dialogue sur le rapport national concernant l’application du Pacte international relatif aux droits civils et politiques (PIDCP), dans le cadre de la 144e session du Comité des droits de l’homme.

Mme Vu Thi Dung, épouse de l'ambassadeur du Vietnam au Laos, offre un cadeau à un bébé à l'hôpital pédiatrique du Laos. Photo : VNA

Des repas fraternels, un message d’amour du Vietnam au Laos

Dans l’atmosphère paisible de la pagode Phat Tich, au cœur de la capitale Vientiane, un feu de cuisine bienveillant s’allume discrètement chaque samedi matin. Les marmites de riz et de bouillie, préparées avec tout le cœur par les fidèles bouddhistes vietnamiens, apportent chaleur et réconfort à des centaines de personnes démunies et malades.

Photo d'illustration: vista.gov.vn

Le Vietnam accélère sa transformation numérique pour booster sa croissance

L’Assemblée nationale a posé les bases légales de cette transformation en adoptant deux lois fondamentales: la Loi sur la science, la technologie et l’innovation, et la Loi sur l’industrie technologique numérique. Le gouvernement a complété cet arsenal juridique par une série de 16 décrets et une résolution, concernant notamment la réforme des procédures administratives à guichet unique et l’administration locale à deux niveaux.

Viettel lance un assistant virtuel basé sur l'intelligence artificielle pour fournir aux citoyens des informations claires et rapides sur les nouvelles unités administratives. Photo: VNA

L'assistant IA soutient la recherche de nouvelles unités administratives

Pour faciliter la transition vers le nouveau modèle d'administration locale à deux niveaux, mis en place au Vietnam depuis le 1er juillet, un assistant virtuel basé sur l'intelligence artificielle a été déployé. Son objectif est de fournir aux citoyens des informations claires et rapides sur les nouvelles unités administratives.

Un numéro artistique aux couleurs du Vietnam, pays hôte de l’événement. Photo: AUF

Hanoi accueille la première finale Asie-Pacifique du concours “Ma thèse en 180 secondes”

En trois minutes chrono, ils ont conquis le public. Dix jeunes chercheurs venus de sept pays de la région Asie-Pacifique ont rivalisé d’éloquence et de clarté scientifique lors de la toute première finale régionale du concours “Ma thèse en 180 secondes” (MT180), organisée le 28 juin 2025 à l’École supérieure du commerce extérieur de Hanoi (ESCE). Une grande première dans cette partie du monde.

Au Centre de services administratifs publics de la commune de Ngoc Thien. Photo : VNA

Administration locale à deux niveaux : les services publics fonctionnent sans interruption dès le 1er juillet

Lors de la conférence de presse gouvernementale mensuelle du mois de juin 2025, tenue l’après-midi du 3 juillet, la vice-ministre de l’Intérieur, Nguyen Thi Ha, a déclaré que le Premier ministre avait promulgué 28 décrets et les ministères concernés 58 circulaires, établissant ainsi le cadre juridique pour l’organisation du modèle d’administration locale à deux niveaux à compter du 1er juillet 2025.

Construction d’une maison pour une famille méritante en difficulté de logement à Bac Giang. Photo : VNA

Le Premier ministre fixe des échéances pour « trois grandes missions »

Selon une communication du Bureau gouvernemental en date du 1er juillet, le Premier ministre Pham Minh Chinh a donné des instructions précises concernant l’avancement de trois grandes missions : l’élimination des habitations précaires à l’échelle nationale, la mise en œuvre des projets nationaux importants et prioritaires dans le secteur des transports, ainsi que l’accélération du décaissement des investissements publics pour l’année 2025.