L'Agenceuniversitaire de la Francophonie (AUF) a organisé le 9 mai au Pôled'activités francophones, sur le Campus Dong Dok de l'Universiténationale du Laos, une cérémonie de remise de diplôme du master «Scienceet Technologie de l'Information et de la communication, spécialitéMéthodologie informatique appliquée à la gestion des entreprises».
Ce diplôme est délivré par l'Université française de Picardie à unemployé d’une société de gestion d'un site hydroélectrique et un autred’une banque, Khampaseuth Chanthoumphone et Chansakhone Chitsaya, quin'ont jamais quitté le Laos durant la formation, a rapporté l’Agence depresse lao (KPL).
Les programmes de Formation Ouverte àDistance (FOAD/e-learning) des universités francophones sont maintenanttrès élaborés, alternant les périodes de travail personnel sur dessupports interactifs (séquences asynchrones) et des séances de groupe entemps réel (séquences synchrones) par visioconférences, webinars...
Ces formations permettent aux étudiants de suivre unparcours complet avec un contenu égal à celui des cours en face-à-face( présentiel ). Ce type de formation est particulièrement adaptéaux personnes en situation d'emploi, qui ne peuvent pas quitter le Laospour un ou deux ans pour une formation en Europe. Les étudiantspeuvent travailler depuis chez eux, depuis leur lieu de travail mais ilspeuvent aussi bénéficier d'excellentes conditions de travail et surtoutd'une bonne connexion Internet au Campus numérique francophone au seindu Pôle d'activités francophones sur le Campus Dong Dok.
L'AUF a été pionnière dans le domaine et a sélectionné plus de 80formations de haut niveau dans des universités françaises mais aussidans de grandes universités francophones du Maghreb, d'Afrique, deMadagascar et du Vietnam. L'AUF offre plusieurs centaines d’allocationsd’études à distance couvrant une importante partie des fraispédagogiques et d’inscription.
La formation à distanceest aussi un enjeu régional car l'e-learning est un volet important dansla coopération universitaire qui se met actuellement en place dans lecadre de l'ASEAN.
La formation à distance est un moded'enseignement très souple et on peut s’imaginer obtenir une partie descrédits universitaires pour un master dans une université et une autrepartie dans une autre université. La reconnaissance réciproque descrédits universitaires européens et asiatiques pourrait permettre desuivre des parcours de très haut niveau à un coût abordable et sans êtreobligé de quitter le pays durant plusieurs années. Cela peut doncconstituer une solution à l'épineux problème de la formation continuedes professionnels en poste et des fonctionnaires. -VNA
Vietnam : plus de 100 000 femmes autonomisées grâce à un partenariat UFV–Unilever
Au cours de cette période, ce partenariat public-privé s’est imposé comme un modèle de référence, contribuant à l’autonomisation de plus de 100 000 Vietnamiennes, en particulier dans les zones rurales et défavorisées, grâce à l’amélioration de leurs perspectives économiques, de leur santé et de leur qualité de vie.
