Après la fin de la guerre, en octobre 1980, le gouvernement a créé uncomité spécial, dénommé UB10-80, chargé d’étudier les conséquences del’agent orange déversé par les États-Unis, sous la houlette duprofesseur médecin Hoàng Dinh Câu.
Après près de 20 ansd’activités, les résultats des recherches menées par l’UB10-80 ontdémontré les lourdes conséquences et à long terme de la dioxine surl’homme et l’environnement. Le 1er mars 1999, le gouvernement a décidéde fonder le Comité de pilotage du traitement des conséquences del’agent orange, avec l’accent mis sur la recherche scientifique. De 2000à 2010, 30 travaux scientifiques au niveau national ont été réalisésdans trois domaines, dont 10 sur la santé, 13 sur l’environnement etsept sur les politiques sociales.
Des résultats encourageants
Les sujets de recherches sur la santé ont fait l’état des lieux desmaladies dont souffrent les victimes et proposé des mesures afind’atténuer les impacts de ce toxique sur les personnes contaminées etsur leurs enfants. Des résultats persuasifs grâce à l’applicationd’avancées scientifiques et d’équipements modernes aux normesinternationales. Les sujets de recherches sur l’environnement ontaffirmé l’existence, les impacts de ce produit toxique surl’environnement et l’homme dans les régions polluées. Certains se sontpenchés sur les technologies de décontamination des sols. Ils ontcontribué à diminuer l’impact de l’agent orange dans les régions lesplus contaminées.
Ces dernières années, plusieurstravaux de recherches de Vietnamiens ont attiré l’attention desscientifiques étrangers lors des conférences internationales annuellessur la dioxine.
Ces travaux ont permis aussi de donnerdes conseils afin de remédier aux difficultés concernant les régimes etpolitiques en faveur des victimes. Plusieurs études ont concernéégalement les activités de gestion étatique, la collecte des preuves etdocuments au service de la lutte juridique des victimes.
Cependant les activités de recherches sont loin d’être à la hauteur desproblèmes posés. C’est pourquoi, il est indispensable de renforcer lesétudes scientifiques dans le cadre du programme «Plan d’action pourremédier aux conséquences de l’agent orange déversé par les États-Unispendant la guerre d’ici 2015 et orientations 2020». –VNA
Les élèves handicapés au cœur de la promotion de l’éducation inclusive
La représentante résidente adjointe du PNUD au Vietnam, Federica Dispenza, a souligné que la conclusion n°444 adopte le modèle social du handicap, appelant à l’élimination des obstacles et à l’intégration des exigences d’accessibilité dès la phase de conception, tout en ouvrant des perspectives pour la généralisation de modèles d’éducation inclusive durables.
