Hanoi (VNA) – Les élèves vietnamiens ont obtenu cette année d’excellents résultats lors des Olympiades internationales de mathématiques, de physique et de chimie. Le signe que la qualité de l’enseignement secondaire a connu de grands changements.
 
Olympiades internationales 2017 : les Vietnamiens continuent de grandir hinh anh 1Les cinq élèves vietnamiens (en noir) ont tous décroché des médailles aux 48es Olympiades internationales de physique 2017. Photo : VNA

Depuis 40 ans, des centaines d’élèves vietnamiens se sont inscrits aux Olympiades internationales, notamment trois compétitions majeures : mathématiques, physique et chimie. Dans la collection de médailles obtenues, l’or a été de plus en plus présent d’années en années, permettant au pays d’être parmi les premiers de ces compétitions mondiales réservées aux lycéens et collégiens.

Cette année, le Vietnam a  enregistré ses  meilleures performances.  «Cent pour cent des élèves ont décroché une médaille, en majorité de l’or», a déclaré, non sans fierté, le Docteur Nguyên Xuân Thành, responsable adjoint du Département de l’enseignement secondaire (ministère de l’Éducation et de la Formation). 

Juillet, le mois des bonnes nouvelles

Le Vietnam a terminé 3e du classement par nations des Olympiades internationales des mathématiques 2017 (IMO 2017), a informé le 22 juillet le  ministère de l’Éducation et de la Formation. Il a seulement été devancé par la République de Corée (1re place) et la Chine (2e). Il s’agit de la meilleure performance du Vietnam en 43 participations aux IMO. Les IMO 2017 se sont déroulées du 18 au 23 juillet au Brésil. Les six lycéens vietnamiens présents ont tous remporté des médailles : quatre d’or, une d’argent et une de bronze.

Aux 48es Olympiades internationales de physique 2017 (IPhO 2017), organisées du 16 au 24 juillet en Indonésie, les cinq élèves vietnamiens présents ont tous décroché des médailles: quatre d’or et une d’argent, toujours selon le ministère de l’Éducation et de la Formation. Le Vietnam a ainsi terminé à la 5e place du classement des IPhO derrière la Chine, la République de Corée, la Russie et Singapour. Son meilleur résultat jusqu’ici dans cette discipline.

Auparavant, la délégation vietnamienne aux 49es Olympiades internationales de chimie (IChO), tenues en Thaïlande du 6 au 15 juillet, avait décroché trois médailles d’or et une d’argent. Au classement par nations, le Vietnam et la Chine avait fini 2e ex-æquo (après les États-Unis), son meilleur résultat jusqu’ici. Le Vietnam, présent depuis 1996 à ces compétitions internationales, y a toujours obtenu de bons résultats.

Aux Olympiades internationales de biologie 2017, trois des quatre élèves vietnamiens engagés ont remporté une médaille (une d’or et deux d’argent), disputées en Grande-Bretagne du 17 au 23 juillet. La plus belle performance du pays dans le cadre de ces olympiades. Le Vietnam a terminé ainsi à la 12eplace du classement général par nations.

Une médaille d’or et deux de bronze, c’est le palmarès du Vietnam aux 29es Olympiades internationales d’informatique 2017 tenues du 27 juillet au 4 août en Iran. Le Vietnam a terminé ainsi à la 17e place du classement général par nations et est le seul pays membre de l’ASEAN à avoir décroché l’or.
 
Plus professionnels, plus de pratique

Selon le Docteur Nguyên Xuân Thành, si auparavant les élèves envoyés aux Olympiades internationales venaient majoritairement de lycées de Hanoï, ce n’est plus le cas depuis quelques années avec beaucoup de candidats de différentes provinces telles que Quang Binh, Thanh Hoa, Nghê An (Centre) ou Bà Ria-Vung Tàu (Sud). «Le signe que la qualité de l’enseignement secondaire au niveau national a connu de grands changements», constate-t-il. 

D’après ses analyses, lors des éditions précédentes, les élèves vietnamiens avaient perdu des points lors des épreuves pratiques. Cette année, cette lacune a été comblée. «Les lycées d’excellence ont  beaucoup mis l’accent sur les cours pratiques, en investissant fortement dans le matériel d’enseignement et les laboratoires, ce qui a dopé l’enthousiasme et la passion  des élèves», affirme-t-il.
   
Par ailleurs, avant d’aller aux Olympiades internationales, les candidats ont pu rencontrer des élèves ayant participé aux éditions précédentes, pour écouter leurs expériences. «L’enseignement des sciences naturelles en anglais dans certains lycées a aussi eu un impact positif», selon le Docteur Nguyên Xuân Thành. Ceci a permis aux élèves d’être plus confiants et de raccourcir énormément le temps de lecture des sujets des épreuves.

«La joie et la fierté. Ces mots traduisent mes sensations à chaque fois que je suis informé des résultats des élèves vietnamiens lors des Olympiades internationales. L’intelligence des Vietnamiens est reconnue à l’international», exprime le Pr.-Dr. Pham Tât Dong, vice-président de l’Association d’encouragement aux études du Vietnam. – CVN/VNA