L’UNESCO et ses partenaires lancent la GAPMIL
GAPMIL est une initiative novatrice qui
tend à promouvoir la coopération internationale afin d’assurer que tous
les citoyens aient accès à une série de compétence dans les domaines des
médias et de l’information.
Cette innovation
pionnière a été créée lors du Forum mondial des partenaires de
l’éducation aux médias et à l’information (MIL) qui a eu lieu du 26 au
28 juin 2013 à Abuja, Nigéria. Le Forum s’est déroulé autour du thème :
«Promouvoir l’éducation aux médias et à l’information comme moyen
d’encourager la diversité culturelle».
Plus de 300
personnes venant de plus de 40 pays se sont réunis pour participer à
l’évènement. Les intervenants et les participants ont discuté, révisé et
adopté le cadre et le plan d’action GAPMIL qui avaient été préparés à
l’avance via un appel de déclaration d’intérêt et trois mois de débats
en ligne.
Un comité de pilotage composé de onze
personnes, dont deux de chaque région de l’UNESCO, a été établi. Le
comité comprend six femmes (dont une représentante de jeunes) et cinq
hommes.
Les sessions du Forum ont cherché à
souligner le lien entre les MIL, le dialogue interculturel et la
formation au journalisme, et à donner aux participants la possibilité
de discuter des manières dont la formation au journalisme et les MIL
peuvent contribuer au dialogue interculturel. Les institutions de
formation au journalisme ont été encouragées à développer les MIL et les
compétences interculturelles dans leur cadre pédagogique.
La réflexion sur les potentielles directives éditoriales de reportages
interculturels était un des aspects important du débat. Celle-ci fera
l’objet d’un chapitre dans le livre qui sera prochainement publié sur
les politiques et les directives stratégiques des MIL.
Les sessions ont aussi servi à donner un aperçu du livre récemment
publié par l’UNESCO et intitulé : «Model Curricula for Journalism
Education: A Compendium of New Syllabi». Le cursus sur le journalisme
interculturel était particulièrement mis en valeur pour les formateurs
en journalisme présents au Forum. Avec l’Afrique au cœur de l’évènement,
la branche africaine de GAPMIL a fait l’objet de débats et a été lancée
par les intervenants venant d’Afrique.
Les
participants ont aussi eu l’opportunité d’étudier et de présenter des
recommandations en vue d’améliorer le projet sur la politique et les
directives stratégiques des MIL et le cadre d’évaluation mondial des
MIL. Ces derniers seront publiés plus tard dans l’année.
Lors de l’évènement, les participants ont demandé à ce que l’accès aux
compétences soit garanti à tous les citoyens. Ils ont aussi souligné
l’importance d’élargir la portée du programme en incluant des
plates-formes de médias plus communautaires telles que la radio, la
télévision, la presse écrite, les bibliothèques ou encore le journalisme
d’investigation, afin de donner aux citoyens les informations
nécessaires pour prendre des décisions et établir des échanges
interculturels.
L’influence grandissante des médias
sociaux sur les sociétés, et particulièrement sur les jeunes, a été
soulignée lors de l’évènement. Les participants ont ainsi encouragés les
autorités à exploiter ces potentiels positifs pour l’autonomisation
civique et à adresser les risques en encourageant des initiatives de MIL
nationales. Les défis des infrastructures de base comme les
installations électriques et l’Internet à haut débit ont aussi été mis
en évidence. – VNA